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骨干教師研修心得體會 研修心得體會

云知道心理情感

骨干教師研修心得體會

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通過參加川師大百名骨干教師的研修培訓(xùn)學(xué)習(xí), 使我認(rèn)識到教師責(zé)任重大，我認(rèn)為教師不但要有成名師的信念外，還應(yīng)該是一個心理健康，品行端正，勇于創(chuàng)新，是同行心目中最受尊敬的人.這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，有全哈市百名骨干教師的集中培訓(xùn)、也有分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間、學(xué)員和導(dǎo)師間的、學(xué)員和專家之間的互動交流 。多名教授的教育教學(xué)和學(xué)校的管理理念、人格魅力，以及四川幾所名校的和治學(xué)精神給我留下了很深刻的印象 。他們所講內(nèi)容樸實(shí)無華、通俗易懂,不講形式主義,對教師采取了人性化管理 。他們以構(gòu)建和諧校園成就教師的自身成長;打造特色教育,促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展為宗旨.走出有四川特色的教育.下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會：
1： "未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人 。""教會學(xué)生學(xué)習(xí)"是教學(xué)的根本 。樹德中學(xué)和武侯中學(xué)等中學(xué)的每位教師包括每位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識他所教的每一個學(xué)生,能叫出他們的名字,這是難能可貴的.他們促使每個學(xué)生"從絕望走向希望，人生終將輝煌 。"他們認(rèn)為跨過眼前教育的種種坎坷，社會對教師的誤解,我們才有機(jī)會領(lǐng)略更多 。人生的精彩，就在不久的將來，等著我們每個教師和學(xué)生家長去見證，所以，我們教師不要輕易放棄，每一個活著的生命都擁有這樣的資格 。我們多賞識孩子，多與孩子溝通 。
2: 一位教師不僅要懷有對黨、對祖國、對社會主義持有深沉的愛，還要把為祖國獻(xiàn)身教育事業(yè)作為一生的目標(biāo)和追求，樹立為教育而獻(xiàn)身的崇高理想，但劉校長說教師最重要的愛國就是敬業(yè),你愛你的學(xué)生就是教師愛國的體現(xiàn),你師德再好,講課學(xué)生不明白,也不是一個好教師.每個孩子都是天空中最美的星星，他站在自己的位置，都有存在的價值，由于每個孩子生活的環(huán)境和接觸的教育都有所不同，所以我們要因材施教，不拋棄，不放棄 。
3：要堅(jiān)持不懈的進(jìn)行知識的更新 。不斷推進(jìn)推進(jìn)多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)，讓教師以新的理念和新的教學(xué)方法教育學(xué)生,使學(xué)生從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),同學(xué)們之間也形成一種互助合作的和諧關(guān)系 。每位示范教師的教育的專業(yè)水平都相當(dāng)高深,能靈活抓住學(xué)生的心理,抓住新課程改革的契機(jī)，以學(xué)生的自身發(fā)展為核心，走與學(xué)校變革共同發(fā)展的道路，來達(dá)到學(xué)生素質(zhì)教育的目的 。充分調(diào)動教師發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性.
4：因?yàn)槲覀兊拇嬖谧寗e人感到幸福 。尤其樹德中學(xué)的校長天天早上早到校，讓他的班主任晚來，這種以身示范的精神深深的感動了我，李鎮(zhèn)西校長的幸福比優(yōu)秀更重要，使我自己作為一名專職教師，首先人文關(guān)懷，精神建構(gòu)；其次終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展；再次是樂于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我行為，最后注重小節(jié)，修煉人格為成為新一代的名師做準(zhǔn)備，調(diào)理好自己的心理素質(zhì)，去全面了解新一代的中學(xué)生，避免一些校園慘案的發(fā)生 。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索" 。我會更加珍惜每一次培訓(xùn)的機(jī)會，把它作為鞭策和激勵自己繼續(xù)前進(jìn)的動力，向著更高目標(biāo)追求和奮斗 。希望再多給每位教師去一些上一級學(xué)校親自學(xué)習(xí)的一些機(jī)會，親身體會要比理論來的迅速,在工作中起到骨干教師的帶頭作用 。
【骨干教師研修心得體會 研修心得體會】

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