1. 首頁 > 云知道 > >

老師的一句話就像一道圣旨 對老師說的一句話

云知道心理情感

一位家長向我了解孩子在學校的表現情況，其實這是一件好事，家長有空的時間了解孩子最近的狀況，這有助于孩子各方面的可持續發展 。當然，學生在校的表現如何，作為班主任老師我也只能如實相告 。
那孩子學習成績只能算是中等，上課期間基本上沒看到他舉手發言的跡象，這孩子做作業基本上也是馬虎應付，每天完成的作業，字跡都相當潦草，可以說是一個讓我較為頭疼的學生 。

老師的一句話就像一道圣旨 對老師說的一句話

家長說，每次她和孩子交流的時候，她一開口孩子就嫌煩，這位家長都不曉得如何與孩子溝通了 。家長一而再、再而三地向孩子強調學習的重要性，但她的孩子一般都把家長的話當作耳邊風 。這位家長說，老師的一句話就像一道圣旨，能否讓老師幫忙對她的孩子進行“校準”一番 。但是，這句話我并不贊同！
聽到這樣的話，我陷入沉思：這位家長是不是對傳說中的“圣旨”有什么誤會？所謂“圣旨”，就是言出必行，一言九鼎，圣旨必須不折不扣去執行，否則就是“抗旨不遵”，十有八九要面臨“誅九族”的風險 。如果有著“誅九族”的風險，家長就會耗盡“洪荒之力”想辦法讓孩子聽話 。而現在的老師，對學生說的話還有這樣的魄力嗎？答案是否定的 。
老師的一句話就像一道圣旨 對老師說的一句話

當下的教育生態，想要學生成績進步，小學階段的家長不能單單只依靠老師，更不要迷信老師的力量，因為現在的老師和以前的老師完全不一樣：多年以前的學生不聽話、不做作業，老師可以用戒尺懲戒學生，家長也很支持老師的教育方法 。
但是現在不行了，那些教育專家說了，老師要呵護學生的自尊心，要用所謂的“愛”去感化學生，讓學生沐浴在老師的關愛中成長 。家長表面上對老師說“我的孩子大膽管”，但如果老師真的“大膽管”了，后果會如何？免費的市民熱線足以讓老師崩潰，如果家長給老師下套，老師那點工資哪里夠開銷？
老師的一句話就像一道圣旨 對老師說的一句話

不少學校的走廊露天處已經安裝上了防盜網，隱形的、不隱形的都有，安裝這玩意兒并非學校錢多燒得慌，什么原因你懂的 ?，F在的學生打不得罵不得，甚至有時候連稍微重一些的話說不得 ?；诖?，學生早就知曉了老師的“底牌”，試問現在還有多少學生對老師懷有敬畏之心？
我常對家長說，如果不是因為我自己長得兇神惡煞，在外觀上還有一點震懾力，氣場稍微強大一些，估計學生也不一定會把我當一回事 。所以，家長把老師神圣化，是一種不理智的行為 。我更希望家長能hold住自己的孩子，孩子只有把家長的話當一回事，才有更大的可能把老師的話當一回事 。
老師的一句話就像一道圣旨 對老師說的一句話

更何況，“嚴師出高徒”只是多年以前的名言，現在只有嚴師被訛詐、嚴師被投訴、嚴師被開除的現象，所以現在的不少老師大多秉承“明哲保身”的心態：對于那些不希望孩子向上向善的家長，老師可以“有梯度”地向不同的學生提出不同的要求 。畢竟在農村山旮旯地區，海帶還是要有人去曬的，田間地頭還是需要有人去勞作的，清潔工還是需要有人去當的 。
老師的一句話就像一道圣旨 對老師說的一句話

從教20年，什么樣的家長都見識過，這么多年的經歷幾乎可以寫成一部長篇小說，所以接下去二十年的從教生涯，每一步該怎么走，我都心中有數 。如果，家長的出發點是為了孩子的成長，老師的目的同樣也是為了學生能在學習上有所進步，那么老師和家長的力量就能擰成一股繩，學生未來可期；如果家長的作用和老師的諄諄教誨在“拔河”，變成兩個方向完全不同的力量，老師放手又何妨？

推薦閱讀