陪孩子寫作業真的是難度太高了 ， 看著他那笨拙的拿筆姿勢 ， 一個字半天寫不出來 ， 真的是急死了！
朋友和我分享最近輔導孩子寫作業的情況：“看著時間快半夜了 ， 再看看他磨磨唧唧 ， 不緊不慢的樣子 ， 差點沒被氣暈過去 。然后半開玩笑說 ， 氣得吃了兩個速效救心丸才緩過來 。
陪孩子寫作業成了很多父母的難題 ， 無論是盯著 ， 威脅 ， 還是獎勵 ， 孩子們好像都不為所動 。其實根本就是孩子沒有學習的主動性 。
學習的動力分為外在動力和內在動力 。
外在動力是時刻盯著孩子 ， 通過督促 ， 威逼等方法 ， 讓孩子完成本應該屬于自己的學習任務 。這種方法容易造成孩子對學習的恐懼和厭惡心理 。
雞蛋從外打破是食物 ， 從內打破是生命 。所以我們要培養孩子的內在學習動力 ， 讓孩子自己發現學習的樂趣 。
培養孩子內在的學習動力 ， 激發孩子的學習積極性 ， 我們可以從三個方面參考：
1 ， 尊重孩子的興趣我去接兒子放學的時候經常聽到小朋友家長商量 ， 暑假一起給孩子報什么班？你上的是哪里的興趣班？哪里學硬筆書法便宜？武術你給孩子學了嗎？……
很多家長喜歡站在自己的角度考慮問題 ， 是自己覺得需不需要 ， 而不是孩子喜不喜歡 。結果導致通知孩子以后 ， 孩子不情愿地學了幾次就不想學了 。
所以我兒子報名興趣班前我們都會和他溝通清楚 ， 自己是否喜歡 ， 從體驗課開始 ， 學一段時間如果自己想繼續學習 ， 我們才繼續續費 。而不是為了價格劃算一次性交整年費用 。
興趣是最好的老師 ， 熱愛才是最大的動力 。
鼓勵孩子分享學習成果兒子是班里的學習委員 ， 放學的時候我經常會問他今天有沒有以身作則的學習 ， 在學校學了什么東西 。有時候他會滔滔不絕地分享自己的收獲 。有時候回來會在家里的黑板上寫寫畫畫 ， 我們如果有時間就認真地聽他“教學” 。能感覺到他越來越有學習積極性 ， 我們后來就很少操心他的學習 。
準確反饋讓孩子體會到學習成就感兒子硬筆書法在班里評分總是前幾名 ， 我們從來不會夸他真棒 ， 而是在他拿到老師給的獎勵回來的時候 ， 告訴他這都是他耐心練字 ， 堅持的結果 。孩子也會意識到得到的獎勵來自于自己的努力 ， 每一份努力都是會有收獲的 。
學習不好的時候 ， 我們可以鼓勵他的進步 ， 學習好的時候我們反饋給他好的原因 。讓孩子體會到學習的成就感 。
學習的學習態度是由興趣決定的 ， 興趣是由方法決定的 。希望我們都能掌握正確的教學方法 ， 讓每個孩子都能愛上學習 。
【如何激發孩子的學習積極性 鼓勵孩子學習的話】
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