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公益項目策劃書怎么寫「公益活動策劃方案模板」( 六 )


商業(yè)計劃書的主要框架
商業(yè)計劃的主要框架主要從事(內(nèi)事和外事)、人和錢三個部分 。商業(yè)計劃書的框架模型主要分為如下圖所示四大部分和十二小節(jié) 。
二、以下從12個小節(jié)介紹商業(yè)計劃書的撰寫細(xì)節(jié)和注意事
1、項目定位項目定位:通過一句話簡明扼要地介紹你們的項目是什么,項目定位介紹寫在商業(yè)計劃書首頁,讓人一眼就知道你們是干什么的 。
2、提出問題(市場痛點(diǎn)在哪里)提出問題:現(xiàn)有的客戶需求哪些沒有被滿足,市場痛點(diǎn)在哪里,市場需求是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),很多創(chuàng)業(yè)者提出的需求多為偽需求或非剛性需求,在確認(rèn)市場需求的過程中也是創(chuàng)業(yè)者在找差異化,如果創(chuàng)業(yè)的方向都沒有抓住,自然很難獲得投資人的青睞,創(chuàng)業(yè)需要對自己和對別人負(fù)責(zé)任,市場需求的了解和深入至關(guān)重要 。
3、解決方案(產(chǎn)品與服務(wù))解決方案:通過哪些方法與方式解決市場痛點(diǎn) 。
4、市場分析(市場容量)市場分析:需要證明市場需求的存在以及這個需求市場容量
5、進(jìn)入策略(如何啟動)進(jìn)入策略:項目從無到有,如何啟動?
6、競爭優(yōu)勢(競爭對手)競爭優(yōu)勢:行業(yè)內(nèi)的競爭對手有哪些,項目的核心競爭力在哪里?
7、核心團(tuán)隊(團(tuán)隊背景)核心團(tuán)隊:核心團(tuán)隊的背景履歷,以及要表明為什么你們的團(tuán)隊能干這個事情
8、執(zhí)行現(xiàn)狀(已做的事情)執(zhí)行現(xiàn)狀:目前項目已經(jīng)進(jìn)展到什么程度,已經(jīng)做的事情做個說明
9、計劃目標(biāo)(未來前景)計劃目標(biāo):未來一段時間需要干的事情有哪些
10、商業(yè)模式(怎么賺錢)商業(yè)模式:如何賺錢的問題,在什么時間點(diǎn)能夠做到盈虧平衡
11、股權(quán)結(jié)構(gòu)(怎么分錢)股權(quán)結(jié)構(gòu):創(chuàng)始人及核心團(tuán)隊的股權(quán)結(jié)構(gòu),決定未來長遠(yuǎn)發(fā)展基礎(chǔ)
12、融資計劃(需要多少錢)融資計劃:需要多少錢干這個事情
13、如果不會寫可以找“云對接”代寫,還可以免費(fèi)對接投資人 。
微公益活動策劃方案篇一:微公益活動策劃方案為進(jìn)一步提升婦聯(lián)組織服務(wù)基層的能力,推動踐行社會主義核心價值觀,活躍社區(qū)文化生活,搭建少年兒童快樂成長的平臺,吉林省婦女兒童活動中心擬定寒假期間在長春市高新區(qū)雙德鄉(xiāng)陽光社區(qū)開展“微光助力社區(qū)——‘假期快營’”公益活動 。
一、活動主題
微光助力社區(qū)——“假期快樂營”
二、活動時間、地點(diǎn)、名額
時間:20年1月8日—28日,每3天為一期
地點(diǎn):高新區(qū)陽光社區(qū)
名額:30人/期,總計210人,每人限報一期,額滿為止
三、活動目的
通過“微光助力社區(qū)——‘假期快樂營’”公益活動,增強(qiáng)婦聯(lián)組織服務(wù)基層、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)婦女兒童及家庭的能力,強(qiáng)化社區(qū)少年兒童社會主義核心價值觀教育,培養(yǎng)少年兒童的學(xué)習(xí)興趣,開闊眼界,增長見識,提升素質(zhì),營造少年兒童健康、快樂、成長的良好環(huán)境 。
四、活動內(nèi)容
1.進(jìn)行未成年人社會主義核心價值觀教育
2.開展興趣小組活動(手繪POP、七彩炫舞等)
3.開展兒童職業(yè)體驗活動(我是小醫(yī)生等)
五、報名時間、方式
20年1月4—7日8:30—16:30(11:30—13:00午休)
攜帶學(xué)員綜合實踐活動護(hù)照至中心現(xiàn)場報名,每位家長限報一人,報名時請?zhí)崆按_認(rèn)參加活動的具體日期 。(報名不需要帶孩子來)
六、注意事項
1、假期快樂營活動參與學(xué)員年齡要求7—12周歲 。
2、假期快樂營活動為公益活動,不收取任何費(fèi)用 。報名成功后不可再調(diào)整參加時間 。
3、因涉及學(xué)員午餐問題,中心聯(lián)系到品牌六家佃莊進(jìn)行送餐,餐費(fèi)三天總計66元,中心采取自愿原則,如需訂餐,午餐費(fèi)用在家長報名時由中心提前代收;家長也可選擇自帶午飯,但無法提供加熱,因此請自帶午餐的家長選擇保溫飯盒,并叮囑孩子在更換教室時自行拿好,妥善保管 。為保證學(xué)員安全,午休時間不允許學(xué)員回家用餐 。如因?qū)W員個人原因不能參加活動或中途中斷參加,餐費(fèi)不予退回 。

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