一旦你放棄了,你這輩子就能拿到初二的作文了

一旦你放棄了 , 你這輩子就能拿到初二的作文了
“她”與“德”本是一家人 , 他們建構了“不饒人 , 舍本逐末”的注解 。 但當“她愿意”分離成“她”和“德”時 , 他們就有了新的生活態度 , 那就是果斷地放棄自己的弱點 , 充分挖掘自己的潛力 , 獲得終身的體驗 。
“舍得”這個詞能在當今社會得到充分體現嗎?有多少人不愿意得到自己的財富 , 狹隘地固定在“錢”上 , 最后渾身是銅臭味 , 擋住了原本純潔的心靈 。 不能放棄能得到什么?所以 , 我們更需要的是一種對舍與得的全新解讀和理解 , 一種舍與得的智慧 。
弘毅大師無疑是一個有這樣智慧的人 。
他年輕的時候 , 是上海的一個青年才俊 。 他可以在優越的條件下出國留學 , 回國后專心于戲劇 。 誰不羨慕人輝煌成功的一生?但他只是拋棄了人們眼中所謂的成功 , 出家了 。 是他在死燈下陪伴青衣古佛 , 也是他在晨光下用木魚念經 。 他人生的轉折點頗具傳奇色彩 。
放棄上海“青年才俊”光環 , 毅然選擇出國深造 , 獲得更多充實的思想和經驗;;放棄對外國人的追求 , 回國研究自己的愛好;一首《送別》就像縈繞在耳邊 , 一直唱到現在 , 一直滴著樂趣享受愛好;自暴自棄成了一種歷史成就 , 以一顆坦然豁達的心 , 迎著青衣古佛的生命 , 獲得心靈的平靜與超脫 。 放棄和獲得的智慧有一個生動的詮釋 。
國際數學大師陳省身和畫家黃永玉知道如何摒棄生活中的弱點 , 專注于一個科學問題 , 他們得到的是今天的優秀和自己價值的實現 。
當老鷹開始向往廣闊的天空時 , 它拋棄了溫暖的家窩 , 得到了翱翔在藍天的順滑;當河流被大海洶涌的聲音撞擊時 , 它放棄了岸邊迷人的風景 , 獲得了大海中的浩瀚 。 當我們想要得到更好的明天的時候 , 是不是也應該放棄一些東西?
我們不得不放棄太多 。 我們要放棄大部分時間 , 放棄在家里享受的舒適 , 吸取心中的浮躁和糾結 , 才能坦然面對生活 , 思考現實 。 我們都做到了嗎?只有當我們在一瞬間學會了放棄的能力 , 才能獲得溫德爾·迪金森之后的重生和燦爛人生!
【一旦你放棄了,你這輩子就能拿到初二的作文了】就是一旦放棄 , 一輩子都得不到 。

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