風和日麗的下午 , 陽光揮灑 , 一片溫暖 。 在大廳正中 , 一位老師正有聲有色地向大家講解 。 這正是“感悟‘非遺’ , 永存匠心”講座 。
我靜靜地坐在座位上 , 大屏幕上矯若驚龍的八個大字勾起了我的好奇:講座會給我們帶來什么樣的精彩內容?想到這兒 , 我轉眼間打起精神 。
“老師來了!”同學們的一聲呼喊使我不禁向演講臺望去 。 一位衣著整潔的老師出現在視線中 , 他清了清嗓子 , 洪亮的聲音從嘴中傳出:“同學們 , 你們知道中國非遺日嗎?”這可一下子難倒了我:中國非遺日?我連聽都聽說過!突然 , 大屏幕上出現了一行字:每年六月第二個周六 。 “原來是這個日子??!”我笑逐顏開 。
正當我沉浸在學到知識的樂趣中時 , 老師神秘地取出了一個東西 , 捧在懷中 , 定睛一看 , 原來是一個竹籃 。 “是個竹籃?。 迸d致勃勃的我立刻失望地躺回座位上 。 “不要小看它哦!”老師悅耳的聲音又飄進我耳中 , “竹籃打水一場空 , 但用它來打水 , 可不會一場空!”“什么!”我如同一個昏睡不醒的人被狠狠地打了一下 , 驚訝地叫了起來 。
只見老師一手拿一瓶礦泉水 , 一手端著竹籃 , 清澈的礦泉水從瓶中緩緩流出 , 流入竹籃 。 竹籃漸漸裝滿了水 , 可籃底卻滴水未流 。 “奇跡??!”臺下傳來一陣驚嘆 , 半信半疑的我也不例外 。
據老師介紹 , 這種竹籃 , 選材料非常嚴格 , 符合規定的竹子在一百棵中可能只有一棵 , 再加上精湛的技術 , 一個竹籃要花費的人力物力 , 是別的都無可比擬的 。 看來 , 想要顛覆傳統理念 , 可不容易啊!
【關于非遺的600字作文】此外 , 老師還給我們普及了油紙傘的知識 。 剪子、扇子、風箏 , 這些精致的手工藝品 , 無不凝聚著祖先們的智慧與才干 。 我們每一個人 , 都要獨具匠心 , 匠心永存!
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