我的青春, 我的風格, 一年級作文
在日常的學習、工作和生活中, 每個人都經常接觸到寫作 。 寫作可以鍛煉我們獨處的習慣, 可以讓我們靜下心來思考未來的方向 。 那你知道怎么寫好作文嗎?以下是我的青春, 我的風格, 邊肖編的一年級作文, 僅供參考 。 歡迎閱讀 。
為了讓自己的青春有意義, 為了讓自己在未來脫穎而出, 我現在努力讓自己變得優秀 。 我可以向前邁出一步, 永不后退 。 雖然人生的路很難走, 但我不想走過 。 我的青春, 不要留下任何遺憾 。
記得半年前, 我還每天無所事事地抱怨文化課的沉悶 。 現在我覺得那個時候的生活和沒有學習的人沒什么區別, 只不過我每天都在學校做著和學習無關的事情, 而那些人在學校之外每天都不老老實實的工作, 沒有自己的人生理想和努力方向 。 那時候他們每天上學都是為了學校, 而不是為了理想和學校 。
后來我成了學校聲樂特長生 。 不久后, 我離開了我成長了18年的城市, 為了學業和理想, 去了另一個城市實習專業 。 以前以為自己是一個堅強獨立的女孩, 但是來到繁華都市的陌生街道, 開始害怕, 膽怯, 覺得生活每天都很緊張 。 有目的的緊張 。
從之前的懶惰但是每天早上四五點起床到操場練聲, 知識是一門45分鐘的專業課, 為了打開喉嚨, 需要一個小時自己練習 。 高考結束, 樂理讓我哭了, 但并沒有讓我哭 。 只有別人在玩手機睡覺的時候, 躺在床上點著燈做題 。 他們希望自己能把每一道題都知道的最好, 把最后一遍的每一個知識點都背下來, 只希望自己不要在入學試卷上丟失任何遺憾點 。 我們聲樂生不可能每天陪考試歌曲十幾次甚至幾十次 。 我們喉嚨痛, 每天抱著水杯, 希望不耽誤再次練習的時間, 早日康復 。
期間無數次想過放棄, 無數次想回家, 無數次躺在床上想事情, 但都堅持下來了, 做出了應有的努力 。 到目前為止, 離我的大學夢還有最后一個“層次”, 就是文化課, 專業課成績還是比較理想的 。 現在只有文化課 。 感覺現在的‘文化課’有學習的動力, 不像以前那樣無所事事了, 我已經一腳踩上去了 。
很多次想放棄, 哭過很多次, 打過很多次, 但我都堅持下來了 。 我不后悔想要青春 。 現在我很痛苦, 很累 。 我的青春, 我的風格, 我的生活都愿意平凡, 但我不愿意平淡 。 勝利的曙光在等著我, 我來了!
我們已經看到了早上五點的太陽和凌晨一點的月亮 。 人們通常稱我們為“高中生”, 但我們更喜歡被稱為“追夢人”
-銘文
我們愿意以“20馬赫”的速度“跑飯”;我們愿意在嘈雜的公交車上只專注于自己的迷你書;我們愿意泡一杯咖啡, 打開臺燈, 在星星滿滿的時候攤開一個習題集;我們愿意把一分鐘分成兩分鐘, 把一天分成48小時 。 我們珍惜時間, 因為我們有夢想 。
我們愿意舉起右拳, 喊出誓言;我們愿意瘋狂背書, 回到喉嚨就疼;我們愿意在課堂上永遠積極主動, 跟上老師的步伐;我們愿意保持高昂的精神狀態, 永遠“熱淚盈眶” 。 我們每天都想充滿激情, 因為我們有夢想 。
我們愿意在最美的年紀剪掉長發, 脫下漂亮的衣服 。 我們愿意離開家人的避風港, 在學校開始寄宿生活;我們愿意壓抑對未來的憧憬, 只專注于手中的書本, 因為我們知道, 要追求就要付出代價, 要成功就有痛苦 。 我們愿意堅定自己的信念, 因為我們有夢想 。
我們愿意抹一把淚, 抬頭, 依然微笑著面對考試的結果;我們愿意寫幾頁草稿紙來解決一個橢圓問題, 哪怕還是失敗;我們愿意一次次與現實抗爭, 被打倒幾次, 站起來幾次 。 我們很清楚, 挫折可以殺人, 也可以殺人, 以后還能活著;我們不怕困難, 因為我們有夢想 。
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