一年一度的校園藝術(shù)節(jié)就要到了，老師也開始挑選“精英” 。 我腦海中不禁浮現(xiàn)出我穿著華麗的演出服，跟隨著音樂翩翩起舞，臺(tái)下的觀眾掌聲雷動(dòng)的畫面 。
想到這一切，我興奮地舉手報(bào)名參加 。 第二天下午第一節(jié)課是體育課，我剛想沖出教室去擁抱我最愛的“操場(chǎng)媽媽”，可耳邊的一句話，讓我瞬間崩潰 。 “體育課，我們要排舞，就不去了 。 ”我只好順從，誰(shuí)讓我想登上大舞臺(tái)呢 。
第一個(gè)動(dòng)作，旋轉(zhuǎn)加馬步，第二個(gè)動(dòng)作舉手跳躍，第三個(gè)動(dòng)作交叉步，這些是如此的soeasy，我不禁在心中想著 。 “來來，大家來一遍 。 ”班長(zhǎng)說著，我不以為然的想，這還用練嗎？
音樂響起，我跟著音樂舞動(dòng)起來 。 呀，第二動(dòng)作慢了一步，不要緊，所謂是人也有馬失前蹄之時(shí) 。 呀，第三個(gè)動(dòng)作是什么啊？在磕磕碰碰中，這段舞終于跳完了，可這段舞被我毀得不成樣子 。
“你怎么跳成這樣，幾個(gè)人當(dāng)中，就你的問題最多，你坐在旁邊看看到底是怎么跳的 。 ”班長(zhǎng)說道 。 我不禁低下頭，眼睛失神，呆呆地坐在椅子上，看著同學(xué)們繼續(xù)排練 。 整齊的舞步，優(yōu)美的動(dòng)作，我不禁伸長(zhǎng)脖子，想要再看清楚些 。 多么美的舞蹈，多么優(yōu)秀的舞者！可我自己……
唉，我怎么追都追不上他們的，想到這兒我又低下頭，余光掃到我的作業(yè)本上 。 “加油，期待你有更大的成就哦 。 ”老師的話猶如一簇簇跳動(dòng)的火焰燃起了我的信心 。 我又想起報(bào)名時(shí)老師那欣慰的目光，想到我的舞臺(tái)夢(mèng) 。 我一定行，只要我堅(jiān)持上進(jìn)！
我開始堅(jiān)持刻苦的訓(xùn)練 。 一個(gè)月后，我和同學(xué)們站上了大大的舞臺(tái)，舞動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著，釋放著，感染著……臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我們成功了！
【堅(jiān)韌不拔600字作文】堅(jiān)毅頑強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔！這是我們陽(yáng)光少年的內(nèi)涵！
推薦閱讀
- 心中的落紅高一作文
- 聽蝸牛不再哭泣高一作文
- 我想握住你的手高一作文
- 愿它能隨風(fēng)散去600字作文
- 中國(guó)足球高一作文
- 介紹一件物品300字作文
- 掃地機(jī)器人的誕生300字作文
- 高一敘事作文 ：一個(gè)人的旅途
- 給小鳥安個(gè)家高一作文
- 精選高一作文