三年佳期， 是年少璀璨光華， 如一副色彩明麗的工筆畫， 卻因突如其來的分離的縱情揮灑而寫意、憂傷， 但寫意墨梅的風(fēng)味， 更值得一路共賞 。
這寫意墨梅， 始于明媚盛夏， 在三個月里蓬勃生長 。 曾與她們玩笑， 做君子之交， 若歲寒三友， 在種種困境， 如寒冬凜冽的苦澀中， 互獻芬芳， 互相取暖， 而傾情揮就的墨梅圖漸成友誼象征 。 而三個月全心付出， 憐惜灌溉， 墨梅花香益加清幽……
未來， 縱使分離， 青春不散， 墨梅亦不敗 。 守著梅， 突然便迷惘不安了， 前方便是分離， 嘆息一句還沒準(zhǔn)備好， 深情凝視那梅， 眼淚便撲簌而下 。 而梅真該謝了嗎？望著所敬重的校長真誠堅定的眼， 方知非若是也 。 分班， 不會讓摯友天涯陌路 。
分班， 守護株株墨梅， 養(yǎng)育片片芬芳 。 已然明白， 分離是為了更好的遇見 。 再次分班， 是一群資質(zhì)更接近， 志趣更相投的靈氣少年的相聚；是與一群傾心教育， 孜孜不倦的莊嚴(yán)師長的相約 。 突然， 獨枝墨梅化作片片桃林， 新環(huán)境的沃土哺育株株明艷 。 友誼仍會如影隨形， 一路相伴 。
【墨梅芬芳一路共賞600字作文】在新的希望田野， 播撒墨梅之種， 收獲一路芬芳 。 或許一個月后， 到了完全陌生的環(huán)境， 邂逅了一群陌生卻親切的“茂盛”少年， 我也會像仲夏里的我， 熱情一如往昔， 打開心扉， 向新的生活張開懷抱， 我會遇到一樣值得珍惜的良師益友， 會收獲香遠一生的叢叢墨梅， 也許是一樹灼灼的桃花 。 友誼的形式在變， 而讓它鮮活的精神內(nèi)核亙古不改 。
靜心守護好最初的真情， 它永遠帶給你難以言說的熟悉、親切， 有如暴風(fēng)雨前寧靜的港灣， 給你安然舒適與歡欣， 那墨梅芳香， 沁入心脾， 潤人心肺 。
分班， 是分離， 亦是一段嶄新生活的開啟 。
愿三年， 墨梅芬芳， 與你一路共賞 。
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