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高三作文:夏越全編演講稿

小知識

高三作文:夏越全編演講稿
首先 ， 我想從閱讀行為的產生來談一談閱讀 ， 這或許可以解釋為什么在任何社會環境中都有一群愛書的人 。 人類閱讀行為的根本動機和科學家探索宇宙、兒童提問一樣 ， 即探索未知世界的欲望 ， 即求知欲 。 求知是人的本能 ， 所以即使在功利主義和商業文學的沖擊下 ， 閱讀仍然顯示出其頑強的生命力和巨大的魅力 。
既然閱讀是由好奇心驅動的 ， 那么它帶給我們的最深刻最有價值的東西就是教會我們如何獨立思考 。 當然 ， 獨立思考也是我們讀書時應該具備的素質 。 如果人們效仿 ， 1000個讀者眼中就不會有1000個哈姆雷特 ， 人類思想就不會進步 ， 偉大的文明就不會誕生 。
而且 ， 獨立思考可以帶領我們突破現行教育制度或評價標準的固有局限 ， 在更高更廣的地方找到自己的價值 。 顯然 ， 這是我們現在的教育所忽視的 ， 但這恰恰是教育的真正目的 。 人為什么是人？這個問題是歷代思想家都探索過的 ， 真的很難回答 。 可能根本沒有答案 ， 也可能答案是無窮無盡的 。 但我們可以先試著問問自己:什么能讓我專注 ， 什么能讓我付出持久的熱情和不懈的努力？不管答案是什么 ， 宏大還是卑微 ， 我覺得都是我們人生最神圣的事業 。
然后 ， 來說說我的一些想象中的經歷 。
不知道這種對書的熱愛是為什么開始的 。 只記得小學初中每天晚上一定要抱著書睡覺 。 現在緊張的備考之下 ， 很明顯我們在閱讀時無法描述內心的微妙感受 ， 但是閱讀留下的理性思考并沒有因為時空的變化而消失 。
【高三作文:夏越全編演講稿】愛讀書的人 ， 一定要有錢 ， 一定要漂亮 。 因為文字的歷史就是人類心靈的歷史 ， 你可以穿越數百條生命 ， 穿越時空與文字背后的心靈碰撞 。 想象一下 ， 一個生活在不同時代、不同社會的陌生人 ， 給你展示了一個不同的世界 。 他(她)可以在不經意間解決你心中的疑惑 ， 或者他的想法悄悄地契合你的觀點...多精彩??！不難理解 ， 五六先生“有所知即忘食” 。
書籍不僅給我們展示了一個宏偉的世界 ， 也給了我們無盡的美麗 。 人是一個無法猜測的謎 。 他們依靠地球的慷慨饋贈 ， 安居樂業 ， 自己生產自己需要的一切 。 一點一點 ， 當世界變成了我們想要的樣子 ， 我們學會了書寫 ， 留下了歷史 。 學校和圖書館奠定了人類知識時代的基礎 ， 人類文明是給地球的一份壯麗的禮物 。 人們用自己的方式表達生活的樂趣 。
然而 ， 并不是所有的人類歷史都是美好的 。 當人類成為自然的“主人”時 ， 所有的問題都留給了人類的問題 。 人與人之間是敵人 ， 但人與人之間的戰爭從來沒有贏家 。 很多人死了 ， 為了千瘡百孔的文明 ， 因為膚色和血 。 他們幸福地背叛了同齡人 ， 完全忘記了生活在陽光下是平等的 。 權力試圖控制人民 ， 但人民對思想和言論自由有罪 ， 而其他人為自由和平等而死 。 我們不會明白什么是托付給神的 ， 但宗教卻成了黨派之爭的理由 。 我們癡迷于欲望 ， 試圖把一切都據為己有 ， 完全忘記了地球是所有生命最后的諾亞方舟 。 孤獨的人類尋找地球以外的生命痕跡 。 在世界的另一邊 ， 仍然有很多人享受不到受教育的權利 ， 他們的生活充滿了成就 。 所以 ， 美并不是絕對存在的 ， 美丑永遠是齊頭并進的 。 但只要有對美的追求 ， 美就有來源 。

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