【挑戰與挑戰高三作文】挑戰與挑戰高三作文
教室里的某個座位是空的 , 與充滿緊張學習氣氛的教室格格不入 。 在我眼里 , 我不禁嘆了口氣 , 因為昨天的同學忍住不舒服 , 堅持一邊咳嗽一邊上課 。
在高考的路上 , 我們每天都在高強度的練習 。 有些人支持不了 , 只好請假 。 但是更多的人是心情沉重的聽課 , 但是效果并不好 。 這種狀態大家早就習慣了 。
那天 , 我正忙著寫零點的鐘聲 。 我不知道我媽來看過我多少次 , 她不止一次勸我:“差不多該休息了 。 ”"作業還沒有完成 。 "我回答 。 這對于高三學生來說幾乎是自然而然的事情 。 她端上一杯溫牛奶 , 我知道她已經在我身后站了很久 , 時不時的跟我說“多睡會兒 , 明天上課頭腦要清醒 。 ” 。 在這種時候 , 我總是很難回應她的真誠關心 。 我經常用沉默來表示無奈 , 然后提起那支沉甸甸的筆 。
另一個同學第二天請假了 。 老師給我們講的時候 , 幾乎每個學生臉上都掩飾不住的疲憊 。 上課的時候經常看到有人趴在桌子上短暫的補覺 , 但又舍不得叫醒他(或她) 。
真的要這樣打嗎?被貼的人往往情緒化 , 但也可能缺乏理智 。 我們現在不也是這樣的狀態嗎?
上一次高考 , 為了彌補連續上課造成的睡眠不足 , 我一整天都睡在家里 , 醒來才發現高考前兩門已經結束了 。 6月窗外開始下毛毛雨 , 行人撐著傘從容行走 。 食物的香味一如既往地飄出屋外 , 窗戶的橙光不變 , 柔和 , 一切都和以前沒什么兩樣 。
我手里的筆突然停了 , 想著我的學習模式 。 為什么作業一定要只注意“量”?應對挑戰從來都不是只有一種模式 , 不是嗎?.....越來越多的問題一個個浮現 , 包括那些以前被認為理所當然的場景 , 看起來很不自然 。 是的 , 我們真的應該提倡以健康為代價來迎接挑戰嗎?想選擇的學校和專業真的適合自己的興趣和特長嗎?這條路的前方真的有你想要的東西嗎?
不限于每天上課 , 做練習 , 每周定時補課 , 這樣思考也是一種戰斗!所以可以明確目標和方法 , 然后理順節奏 , 高效行動 。 面對挑戰需要的不是盲目的努力:苦心思考和冷靜分析也是不可或缺的!
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