出于新奇和好玩， 我買了一輛折疊式自行車， 這次帶著它到了山里 。
它小巧， 輪子只有我兒子的童車那么大， 不過， 車身比它要長， 而且車的車把和車身中間都可以折疊， 將各部分的高度放下之后， 折起來只有一把小椅子般大 。 我輕松地就將它拿上了客車， 一直帶到這里 。
我喜歡它， 是因為它不僅便于攜帶， 更可以代步和鍛煉 。 因為呆在這里沒有什么運動， 我就覺得憋得慌， 騎上它， 我就可以到較遠的地方去見識一下了 。 而且我知道騎車必然很累， 我就可以讓自己舒展舒展筋骨了， 雖然可能在別人眼里缺乏現(xiàn)代感， 但我自己喜歡、樂此不疲也就可以了， 什么時候不想要了還可以帶上車拿回去 。
放學(xué)后， 我很得意地將它展開， 搭上栓， 扳上扣， 拉起桿， 將車座和扶把抬得很高， 這樣騎起來就沒有矮下去的感覺了， 至少我自己會感到跟騎大的自行車沒什么區(qū)別 。 不過， 說實在的， 我看過別人騎， 那些大人騎這車特別扭， 感覺搖搖欲墜似的， 唯恐這兩個小輪子受不了這么大人的重量， 單就拔起的車把和車座就讓人感到似乎中間架空了 。 現(xiàn)在， 柯橋騎這車的人越來越多， 因為它輕便、健身， 又防盜（住在高層的可以拿上去）， 很受歡迎， 即使比普通自行車貴上一兩倍也不在乎了 。 但在這里， 我這車可是獨一無二的 。
【車行山里的教師手記高中高三作文】我的計劃是去駱村我同校的在那兒支教的老師那邊， 他是教美術(shù)的， 施華鋒， 還有一個柯橋雙梅分校來支教的， 周建華 。 但我估計這樣去也夠嗆， 聽說有二十多里山路 。 別人認為不太可能的， 說太累了 。 我呢， 倒想讓自己累一次 。
出發(fā)了 。 從越峰分校開始的路很好走， 因為是下坡路， 車子只踏兩次就一直向下趟， 輕松的很， 根本不太用騎， 斜坡的動力足以讓我一路順風(fēng) 。 路上的人不多， 只有青山溪水作伴， 還騎過一溜一溜的民居 。 但凡有人看到我騎的車， 都止不住回頭或駐足來看， 或有話說的表示驚訝， 或無話說的， 張著好奇的眼睛 。 “喲， 這么小的車子！”“這么滑稽的！”“咦？那人騎的是什么？”“哇， 怎么有這樣的自行車的？”“媽媽你看， 那是什么車子？”人們議論的大凡如此 。
我在下坡時風(fēng)馳電掣一般， 雖然稍捏著剎把， 還是可以感覺風(fēng)在耳邊呼呼作響， 輪子飛速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生“唰唰”的聲音 。 只二十分鐘時間我就到了山下的竹田頭， 對這里的人來說， 竹田頭就是鎮(zhèn)上了， 是熱鬧所在地 。 我徑自來到了菜市場， 因為聽說駱村那邊交通不便， 買菜自然更不便， 我就帶一些上去吧 。
于是， 我把車往旁邊一停， 就聽到不少的議論：“怎么這人騎這么小的車子？看上去這么別扭！”“看樣子是小孩騎的車 。 ”有人問我這車是給誰騎的， 我答老少咸宜， 而且專為大人設(shè)計， 他們笑了 。
買了菜， 我就又在眾人矚目的目光中向駱村完小的方向騎去了 。 那兒我只在送我們來支教的時候到過， 具體的路已不記得， 只知道方向 。 一路是柏油馬路， 很干凈， 也很新， 沒有什么高低坎坷 。 但行到半路， 發(fā)覺前面的路好陡， 有45度的樣子， 坡很長， 向上是一條嶺， 自行車根本騎不上去， 于是我只好推行 。 我在擔(dān)心前面會有多少這樣的坡 。
讓我高興的是前面全是下坡， 再不用費勁地騎了 。 但更讓我擔(dān)心的是那里好多的急轉(zhuǎn)彎和陡坡， 車子不得不捏緊了剎車向下滑， 還得留神轉(zhuǎn)彎， 因為旁邊是溪谷 。 還算順利的是從竹田頭到駱村完小也就二十多分鐘的樣子就到了 。 因為我下午有兩節(jié)空課， 我請了假出來的， 所以到那里的時候還只有兩點多， 他們還在上最后一節(jié)課 。
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