我們懂你的初三作文
論語有云：“天何言哉？四時行焉 ， 百物生焉 ， 天何言哉？”你本無言 ， 卻在無聲無息中孕育著萬物 。 你慈愛 ， 毫無保留地給予你的子女們以生命的滋潤；你智慧 ， 從萬事萬物中都可以受到你的啟迪；你嚴厲 ， 當你發現你的子女們不安分守己時 ， 便要給他們血的教訓讓他們銘記在心 。
斑羚飛渡的故事至今仍縈繞在我的心頭 ， 久久不能忘懷 。 從那生命的弧線中我感受到了生命的力量 ， 從那斑羚首領的一聲哀鳴中 ， 我感受到了它的悲哀與憤怒 。 這則故事真的很感人 。 但如果你拋開情感從理智的.角度去看 ， 還會有新的體會 。 斑羚飛渡不正是長輩在履行著對晚輩的責任嗎？試想 ， 如果它們亂作一團 ， 只求自保 ， 恐怕遭遇會比現在的更慘 ， 我們不得不為斑羚犧牲一半求得另一半新生的智慧所折服 。 大自然 ， 你便是智慧的象征 。
蒼鷹 ， 當之無愧的天之驕子 ， 搏擊長空 ， 令多少人羨慕不已 ， 而你 ， 大自然 ， 正是鷹偉大的締造者 。 當小鷹來到人世間后 ， 享受不了多久的天倫之樂 ， 便要被鷹媽媽推下懸崖 ， 自己生存 。 當歷盡艱辛成長為一名合格的鷹后 ， 新的挑戰又來了 ， 原來 ， 當鷹步入中年時 ， 還要接受一次痛苦的洗禮 ， 它需要在山崖中撞掉自己的喙 ， 等其長出后再一根根拔掉自己的指甲 ， 等到新的指甲長出后 ， 再一根根拔掉自己的羽毛 ， 由此 ， 一只鷹便重獲新生 。 可是說起來簡單 ， 這其中的滋味又有誰能懂得？大自然 ， 你也許會被人指責 ， 說你冷酷無情 ， 但我明白 ， 你讓鷹受盡艱難險阻 ， 嘗盡孤單落寞 ， 只為讓鷹有朝一日 ， 成為天之驕子 ， 搏擊長空 。
汶川的地震 ， 青海玉樹泥石流事件我們還沒有忘懷 ， 你用血的教訓警示你的子女們 ， 自然法則不能破壞 ， 自然生態鏈條不能中斷 ， 看起來你很殘忍 ， 但事實上 ， 你是在教你不安分守己的子女們學會與自然和諧相處 ， 只有遵守自然法則 ， 大家才會生活得更好 。
大自然 ， 你看似冷酷無情 ， 實則在教育你的子女學會生存 ， 學會奉獻 ， 學會珍惜 。 放心 ， 我們都懂你 。
【我們懂你的初三作文】 螞蟻懂你 ， 在火面前抱成團以求得后代生存；老虎懂你 ， 從小背井離鄉 ， 在自然中鍛煉終成百獸之王；人類懂你 ， 保護環境 ， 節約資源早已深入人心 。 大自然 ， 我們懂你！愛你！
