蠟炬成灰淚始干初三作文

蠟炬成灰淚始干初三作文
蠟炬成灰 , 我們淚始干 。
初一的我帶著懵懂和自負 , 來到這個即將生活三年的學校 。 在第一節的語文課上 , 我們認識了一位和藹可親的語文老師——張偉老師 。 她并沒有為我們直接上課 , 而是先教我們如何進入初中的學習 , 以及一些學習方法 。
后來的一節語文課 , 張老師在講臺上充滿激情地講課 , 周圍同學都好認真地聽著 。 而我卻在跟同桌在桌子下面打斗 , 不亦樂乎 。 由于動作太大 , 被發現了 。 我本以為老師會很嚴厲地訓斥我 , 而張老師卻微微一笑 , 和藹地“批評”道:“你們看 , 小凡正在練點穴呢!”同學們都呵呵一笑 , 我大窘 , 連忙坐正 , 認認真真地聽課了 。
顯然 , 我要為之前上課不聽講而付出代價 。 期中考試結束后 , 張老師把我喊去了辦公室 , 讓我自己看 。 我死死地盯著試卷 , 看著一個又一個的鮮紅的叉 , 想到這個分數離自己估計的差距十萬八千里 , 我的心像掉入了懸崖 。
“不對啊!這樣明明很好 , 為什么要扣我的分?還有那里 , 上課難道不是這樣說的嗎?”帶著諸多不解和不服 , 我大聲質問老師自己的分數 。
老師微笑著 , 不慌不忙地幫我分析錯誤之處 , 絲毫沒有責備的味道 。 聽到老師婉轉的語氣 , 我覺得自己開始那樣沒禮貌 , 真的很對不起老師 。 后悔的淚水沾染了眼珠 , 聚集起來 。
她對我說:“你的基礎不錯 , 這個成績不是你真實的水平 , 你應該是‘種子選手’ 。 所以接下來要認真聽課啊!”這是多么真切的語言!我忍住情緒 , 重重地點了點頭 , 暗自攥緊了拳頭 。
從此之后 , 我再也不會上課不守紀律 , 再也沒有像個頑皮的孩子 , 反而更加成熟穩重了 。 我的成績也有了很大提高 , 擠進了年級前列 , 終成名副其實的“種子選手” 。
而現在 , 當我寫下這篇讓我陷入深深回憶的文章時 , 張老師已經離開了學校半年了 。 老師離開后 , 我才了解到 , 以前的我不受老師們關注 , 只有張老師看到了我 , 對我一番教導 。 恩師對我的教誨和鼓勵 , 我永生難忘!將來的一天 , 我會拿出自己的成功 , 去報答老師!
誰能把握一生的全部內涵?誰會如此無私教誨?人生得此良師 , 足矣!
【蠟炬成灰淚始干初三作文】 蠟炬成灰之后 , 我們淚已干 。

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