1. 首頁 > 云知道 > >

挫折的初三作文600字

小知識

挫折的初三作文600字
人們都渴望成功，都不希望遇到挫折，這種思想是必然的，誰希望自己處處碰壁??！接下來小編整理了挫折的初三作文600字，歡迎大家閱讀 。
挫折的初三作文1
中考在即，校園里小樹林邊常有一個十四五歲的男孩在那里緊張而又穩重地復習著課本知識，這男孩就是我 。
可是三年前，我并非如此，我的改變全因為那一次挫折 。
【挫折的初三作文600字】 玩過了小學，我走過了初中，由于有幾分靈產，我的成績倒也不錯，于是我持著“聰明”的護照繼續逍遙 。
一天，老師對我說：“過幾天要舉行數學競賽，你要好好干，準備得個名次 。 ”我一聽，心想：“哼，我還用好好干嗎?憑我那聰明勁兒，特等獎非我莫屬 。 ”有了這點“自信”，在別人積極翻閱各種資料時，我卻活躍在籃球場上 。
競賽那天，轉眼即到 。 我心不在焉地拿起資料膘了幾眼，看了幾道難題，就覺得不用再費勁了 。
賽場上，我傻眼了，且不說試題之難，有些數學符號我也從未見過 。 我勉強做了幾個題，雖在試卷上留了一人片空白 。 可我仍認為自己做的題是百分之百正確 。 我想，自己不會做的，別人也不會比我強 。 卜課鈴響了，我信心十足地交了卷子 。
頒獎儀式開始了，我靜坐著，期盼著那“第一名”，和緊接若我名字的呼叫聲 。 可是，上帝是公正的，他不會輕易地將成功賜予一個未付出艱辛的人 。 我垂下了頭，心灰意冷，快快地離開會場，心中有著不可名狀的迷惑：我一直是幸運兒，這回是怎么了?
正在我為失敗而漸漸消沉時，老師送給我蕭伯納的一句話：“人生有兩人悲劇，一個是躊躇滿志，一個是萬念俱灰 。 ”我恍然人悟：我曾經經歷了一個悲劇，現在又進入另一個悲劇 。
自從那次挫折以后，我慢慢改變了自己，使悲劇中少了一個主人公，奮斗史冊上多了一個既不自傲，也不自卑的我 。
挫折的初三作文2
大千世界，蕓蕓眾生，每個人都帶著雙承載著夢想的翅膀，都渴望飛到屬于自己的人生大舞臺，在雷鳴般的掌聲中放出自己的夢想 。 這是夢好而又令人向往的結局 。 但這個舞臺卻又讓我們渴望而不可即，總是一次次打擊追夢者那幼小的心靈，一次次的‘惡殺’掉追夢者那滿懷信心的激情，有的人怨恨它，討厭它，覺得它的到來是種煎熬，但我卻非常享受它 。
人生總是這樣起起落落，有的人覺得人生太恐怖了，他帶來的是更多的失敗和挫折，但有的人卻很喜歡這種‘人生如戲’的感覺，那跌宕起伏的情節，一波三折的故事，是給平淡的生活所加的調味料，總能動人心弦，讓人思緒萬千 。
“不經歷風雨怎夢見彩虹，沒有人能隨隨便便成功… 。 ”這是一首斗志昂揚的歌曲，它激勵著失敗者，鼓勵著成功者 。 沒錯，彩虹總是在經過大風大雨后才會出現，成功也總是在經歷過無數次挫折后才會到來，也正是因為挫折才讓我們一步步邁向成功 。
就連那些大發明家門也是經過一次次的失敗和挫折才成功的 。 比如拿炸藥工業之父諾貝爾，盡管這是一向非常危險的研究 。 但他依然接受 。 在實驗中他失去親人的痛苦和實驗工作的多次失敗，都沒有能夠動搖諾貝爾繼續研究炸藥的決心 。 在四年多的時間里，他進行了四百多次的實驗，雖然還是連連受挫，但他毫不氣餒，因為這些挫折給了他很多的啟發，為他后面的成功奠定了基礎 。
最終諾貝爾成功了，我相信他定會感謝挫折，因為挫折把他一步步推向了成功 。 我們也應該向諾貝爾那樣用雷*的態度去對待挫折，去享受挫折，勇往直前，百折不撓，挫折也會幫助你走向成功的舞臺 。

推薦閱讀