快畢業了,初三作文( 二 )


六年的小學生活太精彩了!在教室里,除了響亮的讀書聲,你隨時都能聽到哈哈西Xi的笑聲 。 因為我們老師最喜歡對我們丟笑 。 在圖書館,書架上的書似乎在向我們招手,邀請我沉浸在知識的海洋中 。 這里沒有笑聲,卻能吸引我一次又一次的進進出出 。
六年前,我還是個懵懂的孩子 。 六年后,我是一個知識面很廣的人 。 感謝老師們的認真教學 。 現在是六年級,即將告別童年 。 我要感謝陪伴了我六年的朋友們,為我的童年畫了一道彩虹,讓我覺得不孤獨 。
現在,我即將小學畢業 。 我要向陪伴我六年的老師和朋友告別 。 真的很舍不得!校園里的一切都是我熟悉的,校園的每個角落都有我做過的事情的痕跡,充滿了我的回憶 。
年復一年,跌宕起伏;日復一日,夕陽西下,母校的愛彌漫在我心中 。 昨天,我在這里讀書寫字;我今天在這里長大;我明天將從這里起飛 。 青春的腳印留在校園的路上 。 我們被珍藏在母校的每一個角落,我們永遠不會忘記 。
離別是難過的,但卻是生活的一部分,誰也無法回避 。 告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑 。 我揮揮手,說了聲再見,就朝前走去 。
謝謝母校 。 今天,我為我的母校感到驕傲 。 希望以后母校以我為榮 。 為此,我一定要爭取上游,創造勝利 。
而,五年級過了 。 即將離開母校;很快就會和朝夕相處的同學分開;很快就會和教我們的老師分開;馬上要畢業了!
五年級的時候,沒有比以前更多的歡笑和歡笑,只有大家努力的沙沙聲 。 即將畢業,作業壓力、成績壓力、父母期望都壓在我身上 。 我知道,只有考上一所好的中學,老師才會滿意,家長才會滿意 。 所以,只有現在好好學習,才能讓以后的事情變得更好 。
在這個畢業的日子里,我想做得更好,把最后一年的美好身材留在學校 。
昨天,我競選了大隊的委員 。 我們五年級的學生非常珍惜這個機會,努力向每個人呈現最好的狀態 。 我成功地被選為該旅的一員 。 我暗暗對自己說:這是我在母校最后一次戴一個大隊成員的logo 。 我一定要努力成為一名有名的大隊成員,這樣才能在畢業的最后一年不留遺憾 。
每次看到操場上哄堂大笑,我都羨慕高一高二的孩子們 。 我又想:人總是要長大的,總有一天會離開母校 。 俗話說,沒有不散的宴席 。 所以,我要珍惜和同學在一起的每一分每一秒 。
馬上就要畢業了,離開記錄我快樂時光的母校;馬上要畢業了,想在以后的成長過程中取得更多的進步;馬上要畢業了,很舍不得...
小學畢業考試快到了,生活變得如此緊張 。 它就像一臺隆隆作響的機器,驅動著我的小齒輪快速旋轉 。 老師一上課就跟我們說上課一定要認真,因為這是你們六年級到一年級的考試,還說小學六年的刻苦學習只是為了最后一次考試 。
每天的作業都要寫得明亮安靜,桌上的作業疊得比旁邊的臺燈還高 。 真的很累!
面對這些書,我覺得自己好渺小,像一只可憐的小老鼠 。 無論我怎么想,我都必須面對不可逃避的現實 。 只能伏案苦干,偶爾停下來揉揉朦朧的眼睛,然后忍不住拉起窗簾,看看窗外的天空 。 我每天都很緊張 。
聽著窗外蟋蟀安靜的歌唱,我多么羨慕它們的自由!但是想想我?我已經夠幸福了 。
皎潔的月光灑在我的臉上,我坐在涼風的窗前,只覺得人生是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,我情不自禁地揉揉頭發,期待著這一生結束的那一天 。
不久之后,我會帶著一種不情愿的感覺,走向初中,逐漸奔向自己的目標,實現自己的理想 。 但是在六年的小學生活中,我們師生之間難忘的過去,會深深的印在我的腦海里 。 在未來的成長中,這將是我寶貴的精神財富 。 無論在哪里,我都不會忘記和同學的友誼,更不會忘記老師對我的好!他會激勵我腳踏實地,爭取進步,一步一步走向人生的目標!

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