回憶當時初三的作文

回憶當時初三的作文
那一瞬間美好又刺激,讓我刻骨銘心 。 讓我們看看回味瞬間的初三作文,僅供參考!
我的家鄉在華山,那里的山和水養育了我,那里有我美好的回憶 。
我的家鄉有山有水,是我度過童年的地方 。 我和一群孩子在山里,經常去山里找松鼠玩;去河邊抓魚玩;去地里挖蚯蚓玩;我還記得我挖蚯蚓的那一刻 。
那是我搬進城里的前一天 。 朋友知道我最喜歡挖蚯蚓,讓我在地里挖蚯蚓 。 我們的朋友像往常一樣比賽,看誰挖得更多 。 把蚯蚓全部挖出來,只檢查整個蚯蚓,不檢查切開的蚯蚓 。 因為我們挖的快,不可避免的要砍掉幾條蚯蚓,所以我們把蚯蚓放在一起 。 沒有死亡,沒有頭沒有尾的蚯蚓活動更劇烈 。 我們早就聽成年人說過,一條蚯蚓被切斷,可以變成好幾條蚯蚓 。 雖然我們都覺得很神奇,但是沒有人知道是什么原因 。 我只是習慣了 。 這次大家都放棄我了,我贏了 。 因為輸贏取決于蚯蚓的數量,這次我數了整只還是半只,勉強贏了 。
為了讓我玩得開心,我們建議今天我們來看看這些半蚯蚓是如何變成蚯蚓的頭和尾的 。 我們圍成一圈,彎腰探查,直視,盯著這半條蚯蚓,生怕錯過它們變化的瞬間 。 雖然我的朋友都知道蚯蚓有一種特殊的再生功能,但他們不知道它的原理 。 我也是百度上找到的 。 過了一會兒,大家齊聲喊道:“變了!”“變了!”隨著喊聲,小伙伴們挺直了身子,昂起了頭,伸開了雙臂,就像盛開的花蕾 。 小伙伴們隨著蚯蚓的成功轉化而起舞...
此刻,百度解釋的那段話也在我腦海里蹦了出來:“蚯蚓是低等鏈接動物 。 雖然它有頭有尾有嘴,但它的整個身體是由兩頭夾在一起的兩根管子組成的 。 蟑螂被切斷后,它那段上的肌肉組織立即收縮,部分肌肉迅速分解形成新的細胞團 。 同時,白細胞聚集在切口表面形成栓塞,使傷口迅速愈合 。 ”朋友們拉著我的手,親切地對我說:“我們帶著蚯蚓在這里等你回來!”那一刻,我除了小伙伴,還加了蚯蚓做朋友 。
這幾年搬來城里住,每到假期還是會回華山 。 每次看到小伙伴和蚯蚓,我都會永遠記得我離開的那一刻,我美好的回憶永遠記在心里!
氣溫驟降,讓地球仿佛一夜之間失去了往日的生機 。 然而,在地球的一個小角落,一股清澈的溫泉流過,溫暖了我的心 。
街上,陰風四起,我漫無目的的走在街上,心里抱怨 。 想著又被同學欺負了 。 越想越氣,越憤慨,心里不由自主的想象:我穿著軍裝,左手拿著屠龍刀,右手倚天劍,用盡全力,朝他砍去,揮走...又來了一股冷風,活生生地吹斷了我的天方夜譚想象 。
我聳了聳肩,找了個位置坐下,嘆了口氣,算了算今天接觸到的不幸的事:沒帶房子鑰匙,兜里的錢飄走了……越想越覺得委屈難過,最后忍不住默默抽泣 。 冷風嘲笑我,向我宣戰 。 他們不時聚集灰塵和沙子來打我 。 垃圾桶旁邊的塑料袋也在風中飄來飄去,不時向我擠眉弄眼 。
突然,一雙白色運動鞋出現在我的眼前 。 我抬頭一看,一張熟悉的臉正冷冷地看著我 。 這就是那個很欺負我的同學 。 她遞給我一張紙巾:“如果你以后想哭,就去跑步,把眼淚蒸發成汗水 。 你知道你對社會環境危害很大嗎!”這無疑是當頭一棒 。 我站起來說:“喂!你管我要什么?單挑還是……”沒等我說完,她就走了 。 風把她的頭發吹得到處都是 。 我看著她的背影,沒有生氣 。 手里拿著她遞給我的紙巾,嘴角一點一點往上爬 。
我開始在街上跑步 。 也許是內心的壓抑被徹底宣泄了,手中的紙巾突然變成了清澈的溫泉,流淌在我的每一個細胞里 。

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