片刻的閑暇三年級作文
在日常學(xué)習(xí)工作生活中，大家經(jīng)常看到作文 。 作文是從內(nèi)部言語到外部言語的過渡，即從壓縮、簡潔、易懂的語言到發(fā)達、規(guī)范的語法結(jié)構(gòu)和能被他人理解的外部語言形式 。 你總是寫不出作文？以下是邊肖收藏的一段悠閑的初三作文，僅供參考 。 我們來看看 。
不知多少次來到橋底的小溪邊，靜靜地坐著 。 我認為，只有這樣，讓我擔憂的初中生活才能帶來一些安寧和閑暇 。
這次來是因為考試沒考好被老師批評了 。 為什么我努力了還是考砸了？想到這里，又不禁哭了 。 藍夜是一個你無法探索的世界，它的秘密只有星星知道 。 夜風微微吹著，掠過我的臉頰，似乎在為我拭去淚水 。 我雙手放在膝蓋上，把頭埋在兩臂之間 。
不知過了多久，我隱約感覺到有人向這里走來 。 抬頭一看，不禁看到那個熟悉的身影，嘴角掛著一個好看的笑容 。
“你擔心什么？”她揉了揉我的頭發(fā)，坐在我旁邊 。
“沒什么，是老師批的 。 ”我淡淡地說 。 反正我已經(jīng)習(xí)慣了，不是嗎？
她嘆了口氣:“傻瓜，老師認可你，說明她很重視你 。 ”她把手放在小溪里，映在里面的月亮模糊了，就像我的心一樣——迷茫 。
空洞的眼睛，把頭埋在兩臂之間 。
.....老師的認可說明他很重視你...
是的，我怎么沒想到呢？總是把事情推向極端會讓人產(chǎn)生消極的感覺 。 其實任何事情都有兩面性 。
【片刻的閑暇三年級作文】我早該想到的 。 剛開始看到她的時候，我的嘴角又升起了一個美麗的弧度 。
我抬起頭，想對她說謝謝，但她消失了，就像從來沒來過一樣 。
我看著平靜溪流中恢復(fù)的月亮 。 也許，我的心因此而愈合 。
這時，夾克口袋里傳來一個震動的聲音——“嗡嗡，嗡嗡 。 ”
我拿出手機，打開收件箱 。 這是她的信息:
“如果可以，我愿意做你眼里掛出來的淚，帶走你所有的煩惱 。 記得要開心 。 ”
我又笑了，總覺得有她在身邊真好！
因為這件小事，我的心被觸動了，也給我的初中生活帶來了片刻的清閑 。
還是陰天，教室里微微流動的空氣里彌漫著壓抑的味道 。 先是一陣悶雷，然后無數(shù)小雨滴開始下起雨來 。 突然，一道閃電，一聲雷鳴，接踵而至，濺到地上的是雨 。 似乎一刻也停不下來 。
“我沒帶傘！”當我的同桌看著我耷拉著腦袋走出教室時，我高興地說 。
我一離開房子，就感到一陣寒意，渾身戰(zhàn)栗 。 一種淡淡的失落縈繞心頭 。 我父母最近很忙，經(jīng)常加班 。 我不得不硬著頭皮拿著一個小紙板在頭頂上，沖進雨中 。 本來想馬上跑到車站，沒想到今天感覺好遙遠 。 突然，最熟悉的聲音飄進了我的耳朵，是媽媽！媽媽笑著在雨中叫我 。 “明明，來，別著涼了！趕緊穿上 。 ”我什么也說不出來，我媽已經(jīng)小跑著過來，飛快地給我穿上衣服，然后飛快地撐著傘 。 “好了，走吧 。 ”這時，我可以放慢速度，看看我的母親 。 由于跑步，我呼吸有些急促 。 最近很累，眼睛充血 。 太多廚師的衣服又濕又亂...
在瓢潑的夏雨中，媽媽的薰衣草傘為我撐起了一片寧靜陽光的天空 。 在閑暇的時刻，我感受到了溫暖的母愛和家的溫暖 。
雨還在下著 。 它沿著茂盛的樹枝傾瀉成瀑布，在石臺上濺起無數(shù)水花 。 突然，石凳上有兩只生物引起了我的注意 。 是麻雀 。 雨不停地敲打著它們幼小的翅膀 。 兩只小麻雀緊緊地依偎在一起 。 年長的麻雀不停地拍打著翅膀，好像在躲避風雨 。 靈動的眼神，不僅僅是驚恐，更是堅定，快樂，滿足 。 那一瞬間的沉默讓我微微一震 。
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