關于離開初中生作文
生活就像一個永無止境的輪子 ， 一次又一次地把痛苦和快樂壓進我們的心里 。 在寂寞蒼茫的遠野上 ， 留下一條清晰年輪的直線 ， 像一條閃爍的銀河 ， 星星指向遙遠的未來 。
在日常生活中 ， 往往會有一些瑣碎的事情流過 ， 留下一抹光芒四射的色彩 。
如果時間可以倒轉 ， 泛黃的日歷會轉回時間的底部 。 當時我還沒有進入初中 。 在一個寒假里 ， 我興奮地參加了圖書館志愿者活動 。 在浩瀚的知識海洋中 ， 浩如煙海的書籍帶給我的不僅僅是知識 ， 還有一種生活的感覺 。
首先是勇氣 。 去了沒多久 ， 胳膊上的紅袖章又尖又有棱角 。 那段時間我每天只是默默的整理書籍 。 然而有一天 ， 我一個人管理一個樓層 ， 錯了 ， 管理員出去了 。 博物館里的氣氛就像一壺熱水 。 第一個泡泡破了 ， 一個小孩哭了 。 然后 ， 泡泡的聲音變得越來越嘈雜 ， 各種細小的聲音從角落里傳來 。
不一會兒 ， 水燒開了 ， 我戴著臂章 ， 卻只能無助而笨拙地站著 。 我真的覺得很無奈 ， 很慚愧 ， 甚至有想混進人群放棄的想法 ， 但是想到自己來的時候許下的承諾 ， 就努力開口 ， 勇敢地管理好紀律 。 后來我才知道 ， 這對于刻意安排的新志愿者來說 ， 是必要的一步 。 這件事把我拋在腦后 ， 在心里留下了勇氣 。
第二件事是關于信任 。 志愿者活動即將結束 。 有一天 ， 我發(fā)現有兩個男生有些不一樣 。 他們沒有成年人陪同 。 每個男孩都拿著幾本書 ， 不停地喃喃自語和爭論 。 最后 ， 他甚至把書放進包里 。 我當時很糾結 。 如果我說了 ， 我脆弱的自尊心可能從此死去 ， 但如果我不說 ， 我就不履行為圖書館服務的職責 。 如果被發(fā)現 ， 結果會更糟 。
他們把書放進包里 ， 然后離開了 。 我跟著他們下樓 ， 卻看到他們把書拿出來 ， 辦理借書手續(xù) ， 帶著等了很久的父母走了 。 對別人多一份信任 ， 可能會多一份印象 。
【離開初三學生的作文】生活中的每一件小事都會在心里留下或深或淺的痕跡 。 他們可能傷痕累累或面帶微笑 。 它們在經過之后留下了溫柔的余暉 ， 在回首往事的時候 ， 讓人回味無窮 ， 為世界傾倒出一股暖流 。
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