為你三年級的作文鼓掌

為你三年級的作文鼓掌
在平淡的學習、工作、生活中 , 每個人或多或少都會接觸到作文 。 作文一定要圍繞主題 , 圍繞同一主題進行深入的闡述 。 避免漫無邊際 , 分散注意力 , 甚至沒有主題 。 如何寫作文避免踩雷?以下是為你初三作文精心組織的一系列小掌聲 , 歡迎閱讀 , 希望大家能喜歡 。
我是一條魚 , 一條在海里游泳的魚 。 日復一日 , 我感覺自己的呼吸被無限的壓抑扼住 , 淚水在苦海中干涸 , 憂郁像流沙一樣吞沒我…
我是一只螞蟻 , 一只穿梭在城市高樓大廈之間 , 仰望來往的人群 , 躲在面具后面 , 品味著孤獨的世界…
我有眼淚 , 但我不想當著所有人的面扔 , 也不想讓任何人看到我的脆弱;我渴望成功和掌聲 , 但我努力假裝不在乎…我自卑…
琴房里 , 靜悄悄的 。 我推開門 , 坐在鋼琴前 , 撫摸著黑白的琴鍵 , 心里出現了幸福的漣漪B——只有這樣 , 我才能找到自己 , 找到自信 。
手一跳 , 音符從指尖流出 , 一首快樂的歌在巨大的琴房里流淌 , 包裹著濃濃的甜蜜 , 撞擊著我的心 , 仿佛世界上只有鋼琴和我 , 我陶醉是因為有音樂...
【為你三年級的作文鼓掌】歌曲結束時 , 掌聲響起...我驚訝地抬起頭 , 有一個男孩靠在門上 。 “真的 , 你玩得很好;我以為你很MoMo , 但是黑面具下有這么可愛的你 , 你也紅了 , 好高興又認識你!”帶著掌聲和鼓勵 , 他離開了 , 留給我的是目瞪口呆和一顆似乎受寵若驚的心 。 掌聲把一件毛衣穿在我的心上 , 一件用理解、關心和鼓勵編織的毛衣 。 那一刻 , 有種想哭的沖動...
晚上 , 我做了一個夢 。 這是一個多彩的夢 , 一個沒有眼淚的夢 , 一個充滿掌聲的夢...
舞臺上 , 我坐在鋼琴前 , 用熟練的手指彈奏著歡快的樂曲;臺下掌聲雷動 , 人群擁擠 。 他們都為我的熱情鼓掌、歡呼、喝彩...掌聲 , 真正的掌聲震動了我的耳膜 , 我第一次有了成功的喜悅和感動 。 夢是甜蜜的...
在學校 , 我又見到了那個男生 , 他給了我一張紙條:“你會渴望成功 , 渴望掌聲 。 相信自己 , 努力成功 。 敞開心扉 , 摘下MoMo的面具 。 你也是最可愛的女孩 。 掌聲 , 就在前方 , 相信自己 , 你的明天會更好!太陽永遠是明亮的!”
幾句話侵入了我最深的感情 。 好像有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰流下來 , 摔碎了...但我清楚地看到了夢想的升起 , 承載著內心的感受 , 飛向遠方...我感到陽光揉進了我的日子 , 掌聲縈繞在我的耳邊 , 面具被打破了...
沒有掌聲的表演太可怕了 , 誰能忍受死一般的寂靜;沒有掌聲的生活是可悲的 。 誰想活在壓抑中?沒有掌聲的生活只會變得平淡無味 。 記得小學四年級的時候 , 我參加了一個古箏比賽 。 剛學了一年第一次 , 什么都不懂 。 我只是在比賽前很努力 。 比賽那天 , 我和媽媽坐車去體育場 , 我一路緊緊抱著書 。
到了比賽場地 , 緊張得雙手出汗 。 我顫抖著翻著書 , 但什么也看不見 。 輪到我了 。 克制恐懼的玩完了高山流水 。 我沒有和其他選手一樣的掌聲 。 我只看著我媽在那里使勁鼓著手 , 評委們輕輕搖頭 。 我走回座位 , 走到幾步之外的桌子前 , 桌子好像擴大了幾十倍 。 我一直在原點慢慢爬行...
回到家 , 媽媽看到我的心情 , 來到我家 , 對我說:“孩子 , 其實生活不是比賽 , 是旅行 。 我在乎的不是結果 , 而是沿途的風景 。 生活就像爬山 。 山頂的風景美麗而重要 。 但是大多數登山者更注重沿途的美景 , 山頂的風景只是從另一個角度看山景的一幅畫 。

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