1、第一部分介紹了蘇武的身世、出使的背景及原因 。文章一開始寫道：“時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀 。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩 。
2、匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng) 。”蘇武出使匈奴的這一背景，表明蘇武出使時的嚴酷歷史環(huán)境，同時交代了匈奴盡管“盡歸漢使路充國等”卻只是因為“且鞮侯單于初立，恐漢襲之”的緩兵之計，并非真心和好 。
3、所以當(dāng)漢武帝派蘇武護送扣留在漢朝的匈奴使者還朝，并“厚賂單于”時，“單于益驕”，這也是后來單于悍然扣留蘇武一行的原因 。
4、第二部分即文章第3~8段，重點記述了蘇武留胡十九年備受艱辛而堅持民族氣節(jié)的事跡 。這部分也是文章著力描寫的部分，以精彩的筆墨描寫了蘇武反抗匈奴統(tǒng)治者招降的種種斗爭情形 。
5、第三部分即文章最后兩段，介紹了蘇武被放回國的經(jīng)過 。課文最后一句“留匈奴凡十九歲，始以強壯出，及還，須發(fā)盡白”，看似平實記述，細細品味卻包含著作者諸多感情 。
6、人生不過百年，十九年何其太長！蘇武“強壯出”，出使時正當(dāng)壯年，及回歸故國時已是“須發(fā)盡白”，一生大好時光都在煎熬中過去了，作者的嘆惋之情溢于言表 。
【蘇武傳每段概括內(nèi)容】7、而能為信念堅執(zhí)如此確實令人敬佩！幸而雖歷盡磨難，終于完成了使者的任務(wù)，維護了國家尊嚴，保持了民族氣節(jié)，且榮歸故里，作者欣慰之感也顯而易見 ?？梢哉f這句表達的是作者與讀者共同的心聲 。
8、贊語主要表彰蘇武的崇高品質(zhì) 。文章語言千錘百煉，儉省精凈，入骨三分刻畫人物，將史家筆法與文學(xué)語言較好地結(jié)合起來 。
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