第一，嚴(yán)格申明，學(xué)生犯了什么錯(cuò)，應(yīng)怎么處理 。讓學(xué)生的行為有準(zhǔn)則 。獎(jiǎng)懲制度就按規(guī)則來(lái)，不要隨著教師的個(gè)人感受走 。
第二 ， 不要把自己的情緒帶到學(xué)生面前，講臺(tái)即舞臺(tái) 。笑是為了鼓勵(lì)，怒是為了勸誡 。
第三，講道理 。以理服人，以規(guī)矩管人，不用權(quán)威壓人 。
第四 ， 以退為進(jìn)，自己錯(cuò)了該讓步讓步改道歉道歉 。
【如何當(dāng)一個(gè)嚴(yán)厲又不招恨的老師】第五，青少年比成人情緒敏感，刻意給學(xué)生留面子 。能私下處理不公開(kāi)處理，能用眼神處理不用語(yǔ)言處理，能自己處理不交給別人處理 。
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