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飛利浦鈴聲指南( 二 )

云知道


七、#表示升號，簡譜、五線譜都表示在音符的前面 。b表示降號，也表示在音符的前面 。
例子：《笨小孩》第一句，共5小節(jié)，網(wǎng)頁中表示為：
1=#G 6/8 (即#G調(diào)，八分之六拍，每小節(jié)有六拍，以八分音符為一拍)
0 (6,12)_ | (333)_ (321)_ | (333)_ (321)_ | (222)_ (217,)_ | 6,. 0.　(簡譜1)
解釋：上面第一小節(jié)的“(6,12)_”，等效于：6,_ 1_ 2_ 其中，“6,”表示低音la，今后在網(wǎng)頁簡譜中的半角逗號表示低音，請大家格外注意 。閱讀簡譜時，可以將文字復(fù)制、粘貼到Windows的記事本中，然后將字體放大，看得更清楚 。
如果你發(fā)現(xiàn)了特別經(jīng)典的曲子的簡譜，但不會編，請用上述的網(wǎng)頁文本簡譜標記，貼在飛利浦288或9@9論壇，大家?guī)湍憔?。
第二章：簡譜翻譯成五線譜
簡譜要翻譯成五線譜，首先必須弄清此曲是屬于哪個聲調(diào) 。例如《笨小孩》是升G調(diào)，那么從C調(diào)到#G調(diào)共升高了8個半音，這時，簡譜中的1就相當于C調(diào)中的#5了 。假如你把上述的曲子直接編成曲子，顯然是不行的，因為你的每一個音符都低了8個半音，聽起來會特別低沉，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的不少手機譜是這樣寫的，比如《流星雨》 。所以，我們必須正確地把簡譜譯成，再譯成五線譜 。
音樂中，1、2、3、4、5、6、7、1’的3和4、7和1’之間是半音的，1～7一共有11個音符，即1、#1、2、#2、3、4、#4、5、#5、6、#6、7 。(沒有#7，#7其實就是1’) 。降半音和升半音是等效的，例如#1等效于b2 。請看下表：
簡譜升降調(diào)推算對照表 (作者：自由勇)
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[表0]：(前表1)
-12-11-10-9-8?，?7 -6-5 -4?，?3 -2-1?，?0
 1, → #1, → 2, → #2, → 3, → 4, → #4, → 5, → #5, → 6, → #6, → 7, → 1
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
[表1]：(☆☆：主表)
01?，?2?，??，?45?，??，?78?，?9?，?0?，?1 12　(差值)
1 → #1 → 2 → #2 → 3 → 4 → #4 → 5 → #5 → 6 → #6 → 7 → 1’　(簡譜中音符)
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
[表2]：(續(xù)表1)
1213?，?4 1516?，?7?，?18?，?9 20 21?，?223?，?4?，?br>1’ → #1’ → 2’ → #2’ → 3’ → 4’ → #4’ → 5’ → #5’ → 6’ → #6’ → 7’ → 1’’
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
[表3]：(續(xù)表2)
2425 ?，?6　27?！?8 29 30　31 32 33　34 35
1’’ → #1’’ → 2’’ → #2’’ → 3’’ → 4’’ → #4’’ → 5’’ → #5’’ → 6’’ → #6’’ → 7’’
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建議：請將推算表打印一份，很實用！
上表很清晰明了，非常方便 。請看第二欄的表1(主表)，共分兩行，上面一行是推算的差值，下面一行表示音符 。使用方法：仍以劉德華,柯受良,吳宗憲的《笨小孩》為例，1=#G表示該曲為升G調(diào)，從表1的第二行找出1和#5，可以看到do上面有數(shù)字0，#5上面的數(shù)字8，用它們上面的數(shù)字相減，即可算出由1→#5升高了多少個半音，所以8-0=8，升高了8個半音，這個8就是差值，也就是說，簡譜中所以有音符都要升高8個半音，才是我們要得到的五線譜實值 。
以#G調(diào)為例：1→#5，2→#6，3→1’，4→#1’，5→#2’，6→4’，7→5’，1’→#5’ (箭頭左邊是#G調(diào)簡譜中的音符，右邊是它的實值，實值是以C調(diào)的音符為標準)，以此類推……

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