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講文明故事手抄報 爭做文明小衛(wèi)士主題手抄報內(nèi)容

摘要:
本文主要圍繞爭做文明小衛(wèi)士主題手抄報內(nèi)容展開,通過講述文明故事來引導(dǎo)小朋友樹立文明意識,從小做好文明的基礎(chǔ)工作 。全文分為四個方面進(jìn)行闡述:第一,懂得愛護(hù)環(huán)境;第二,講究禮儀;第三,熱心助人,關(guān)心他人;第四,遵守法律法規(guī) 。最后對全文進(jìn)行總結(jié)歸納,呼吁大家從小事做起,共同創(chuàng)造一個更加文明的社會 。
方面一:懂得愛護(hù)環(huán)境在日常生活中,我們要時時刻刻注意環(huán)境保護(hù) 。小朋友們可以從自己小小的事情做起,如撿垃圾、節(jié)約用水、重復(fù)使用紙張等等 。一起來聽一下“小鯉魚變成大鯉魚”的故事,從中理解環(huán)保的重要性 。

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從前有一只小鯉魚,它非常喜歡在河中游泳 。它的家在一旁的小溪里,里面水清又冷,是一個美麗的家 ??墒?,漸漸地,許多人在這條小溪中扔垃圾,將自行車、塑料袋、瓶子和紙屑等等全部扔進(jìn)了河里 。小鯉魚雖然非常生氣,但是它還是沒有太過在意,它的預(yù)料中會很快被清理掉 。但是,漸漸的,垃圾堆越來越大,水變得越來越臟,開始有些惡臭 。過了幾天,它開始有些發(fā)覺了,它已經(jīng)開始呼吸有些困難 。接著,它變得發(fā)病了,可是一直到最后長大成為了大鯉魚,它還是沒有離開這片家園,而是繼續(xù)留在了這片水中 。
我們從故事中可以明白:我們要擔(dān)起對自然環(huán)境的保護(hù)重任,不能讓垃圾污染我們生存的環(huán)境 。
方面二:講究禮儀作為文明小衛(wèi)士,我們還要遵循常規(guī)禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 。在與人交往的過程中,文明禮儀是相當(dāng)重要的 。要想學(xué)好禮儀,脆弱的內(nèi)心也需要得到不斷的錘煉 。下面,為大家講述一下爺爺給我上的一堂教育的故事 。
有一天,我去爺爺?shù)募依镒骺停鋈晃覀兟牭揭魂嚰鼻瞄T聲 。爺爺開了門,原來是一個鄰居 。鄰居住在四樓,乘電梯時,按錯了樓層,結(jié)果被卡在了五樓,不敢出來,于是他就來求助于我們 。
爺爺急忙披上外套,引導(dǎo)鄰居下了樓 。順著樓梯,一只腳走一步,他一直陪在鄰居身邊,很親切地說話 。在回來的路上,爺爺告訴我:“要熱心助人,無論在哪里,都要盡力去幫助需要幫助的人 。”
我深深地感受到,對他人伸出友愛之手,是一種基本禮儀,是一種普通但重要的舉動 。
方面三:熱心助人,關(guān)心他人作為文明小衛(wèi)士,我們還要熱心助人,關(guān)心他人 。無論是身邊的朋友,還是遇到困難的陌生人,我們都要傾盡所能去幫他們 。
下面,為大家講述一下一個關(guān)于乘地鐵的小故事 。我們在乘坐地鐵或地鐵時,常??梢钥吹綃D女、老人、殘疾人特別是孕婦需要幫助的場景 。每當(dāng)我們遇到這種情況時,我們都應(yīng)該主動去扶他們,端起他們的行李箱,幫助他們排隊、讓座位 。一時的援助,不僅能夠解決對方的實際問題,更是讓對方感到溫暖和關(guān)愛 。
我們還要發(fā)揚(yáng)助人為樂、同舟共濟(jì)的精神,關(guān)心身邊的人,幫助他們解決困難 。
方面四:遵守法律法規(guī)作為文明小衛(wèi)士,我們還需要嚴(yán)格遵守法律法規(guī) 。合法的行為是社會的基石和發(fā)展的保障 。小朋友們在日常生活中,將自己所知道的法律知識傳播給身邊的人,維護(hù)良好的法律秩序 。
下面,為大家講述一下遵守交通法規(guī)的故事 。
在北京市的馬路上,小紅的媽媽牽著她過馬路時,她的媽媽指著人行道上一道紅燈,告訴她們必須要等到“綠人”亮了,才能過馬路 ??捎袝r候,她們看到路上沒有車,人行道上也沒有人,她的媽媽也許會讓她們先過馬路 。沒想到這一舉動導(dǎo)致了一件小插曲 。以后的日子里,每當(dāng)看到“紅人”亮起來,小紅總會跟媽媽說:“我們要在這里等一等,等到綠燈亮了,再過馬路 ?!?/p>

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