應(yīng)該接受學(xué)生的差異性 。
【《放牛班的春天》教育意義是指什么】此影片傳遞出了兩種不同的教育方式， 給孩子們帶來的沖突及自我的救贖， 感動(dòng)了無數(shù)人， 豆瓣評(píng)分高達(dá)9.3分 。 電影的上映距今雖然已經(jīng)相隔16年了， 但是我覺得對(duì)當(dāng)下的教育依然有著積極的作用及意義 。
影片簡(jiǎn)介：
《放牛班的春天》（法語《Les Choristes》）是2004年3月17日上映的一部法國音樂電影， 由克里斯托夫·巴拉蒂執(zhí)導(dǎo)， 杰拉爾·朱諾、讓－巴蒂斯特·莫尼耶、弗朗西斯·貝爾蘭德等人主演 。 影片講述的是一位懷才不遇的音樂老師馬修來到一間外號(hào)叫“塘低”的男子寄宿學(xué)校的輔育院當(dāng)助理教師， 面對(duì)的不是普通學(xué)生， 學(xué)校里的學(xué)生大部分都是難纏的問題兒童被大人放棄的野男孩 。
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