經(jīng)歷了有意義的活動后，這次活動讓你有什么啟發(fā)呢？這時候做好活動總結(jié)是十分重要的 。 一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧，以下是小編整理的書香少年讀書活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡 。
書香少年讀書活動總結(jié)1 一學期即將結(jié)束，一年的經(jīng)典誦讀活動也落下了帷幕，在這一學期的學習當中，我們始終按照本學期總體目標和具體目標執(zhí)行少年宮的教育教學活動，開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動 。 達到了一定的效果，也呈現(xiàn)出了一定的失誤 。 現(xiàn)在就目標和內(nèi)容，方法和實施情況以及得與失分析如下：
一、總體目標和具體目標
1、總體目標
通過學校組織的小學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促迚小學生健康和諧發(fā)展 。
2、具體目標
(1)培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力 。
(2)幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，知書達禮，心地向善，修養(yǎng)提高，身心健康和諧發(fā)展 。
(3)提升學生語文水平，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng) 。
二、經(jīng)典誦讀內(nèi)容
主要誦讀內(nèi)容以新語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》《論語》、《孟子》及《唐詩三百首》、《宋詞三百首》等 。 同時，精選中外現(xiàn)、當代詩文 。
三、活動方法
(1)“人人是老師，處處是教室” 。 只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個誦讀老師 。
(2)“同學們，跟我念”——誦讀的六字真言 。 課堂上引讀一遍，再一遍，然后鼓勵全班齊讀;分組讀、個別讀、接龍讀、默讀，想方法多聽多讀 。 幵非完全不要理解，了解內(nèi)容大概即可 。 只要自然地熟讀，而后從中獲得背誦的樂趣和成就感 。
四、經(jīng)典誦讀活動的實施情況
1、活動由經(jīng)典誦讀輔導教師實施 。
2、每周的活動時間為周三和周八下午第三節(jié)課，有一定的教育的內(nèi)容，同時播放國學經(jīng)典的CD朗讀碟或者是古典音樂 。
3、充分發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)、品德、社會課，以及其他學科的課堂滲透作用 。
書香少年讀書活動總結(jié)2 為喜迎黨的十八大勝利召開，幫助廣大青少年深刻了解我國基本國情和形勢政策，今年以來，興寧區(qū)認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，認真落實上級聯(lián)合下發(fā)的《關于在全市青少年中開展“建設幸福中國”讀書教育活動的通知》要求，結(jié)合城區(qū)實際，深入開展了形式多樣的愛國主義讀書教育活動，在南寧市第十九屆青少年“建設幸福中國”讀書教育活動各項比賽中，城區(qū)共有34名學生獲獎 。
為讓“建設幸福中國”愛國主義讀書活動深入人心，讓師生共同參與，城區(qū)積極發(fā)揮宣傳教育的先導作用，營造濃厚氛圍 。 通過教育網(wǎng)站等形式，及時宣傳各校開展活動的情況；各中小學校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報等各種方式進行宣傳，營造氛圍 。
興寧區(qū)在積極推進“建設幸福中國”愛國主義讀書活動中，充分發(fā)揮學校教育主陣地的作用，實現(xiàn)學生思想道德與學習能力雙豐收 。 一是與課堂教學相結(jié)合，安寧路小學、雞村第二小學利用每周的閱讀課，每周一節(jié)的習字課指導學生圍繞《建設幸福中國》讀本進行讀書寫字教育 。 鼓勵低年級學生用繪畫創(chuàng)作、中年級寫感悟、高年級寫征文等形式表達對祖國的熱愛之情 。 二是與學校文化特色相結(jié)合，朝陽小學的“快樂閱讀”文化特色中結(jié)合了愛國主義教育讀書活動 。
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