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爺爺帶我去釣魚(yú)作文三年級(jí)【范文10篇】( 四 )


爸爸終于回家了,爺爺婆婆“完成了任務(wù)”,也要回家了,他們腳步輕輕,不愿驚動(dòng)我們的晨夢(mèng) 。 我在心里默默地祝福著:爺爺婆婆,你們辛苦了 。
爺爺帶我去釣魚(yú)作文三年級(jí)【范文10篇】六花兒在燦爛地微笑,鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歡叫,小貓咪提著水桶,拿著釣魚(yú)桿來(lái)到河邊,它的心情像吃了蜜一樣甜 。
它有條不紊地放好釣魚(yú)的工具,熟練地放上誘餌,靜靜地坐在河邊,等著魚(yú)上鉤 。 咪看著水上的波浪,一次比一次大,它擔(dān)心極了,生怕這波浪驚動(dòng)了魚(yú)兒!過(guò)了一會(huì)兒,水面上終于有動(dòng)靜了,小魚(yú)馬上要上鉤了!但這時(shí),咪雖然很興奮,但還是很冷靜,等魚(yú)兒真正上鉤了,才開(kāi)始用力拉起魚(yú)桿,終于釣起了大魚(yú) 。 咪趕緊把魚(yú)小心翼翼地放進(jìn)桶里 。 然后繼續(xù)釣魚(yú)!它一邊釣一邊想:“今天晚上終于有豐盛的晚餐吃了,回家爸爸肯定會(huì)夸我很能干!”
樹(shù)上有只淘氣的小白貓對(duì)咪釣的魚(yú)垂涎已久,但是小白貓又不肯勞動(dòng),于是它拿著魚(yú)桿,直接從咪的水桶里釣魚(yú) 。 一會(huì)兒工夫,就把咪辛苦釣了大半天的勞動(dòng)成果全釣走裝進(jìn)自己的小肚子里了 。
小白貓還給咪做了個(gè)惡作劇,把剩下的魚(yú)刺又放回桶里后,悄悄地離開(kāi)了……
咪看天色漸漸地暗了下來(lái),就準(zhǔn)備收拾魚(yú)桿回去了,回頭一看,竟發(fā)現(xiàn)自己水桶里活蹦亂跳的魚(yú)全都不翼而飛了,伸手撈出了一堆魚(yú)刺……咪既驚訝又傷心!它只好垂頭喪氣地回家了 。
爺爺帶我去釣魚(yú)作文三年級(jí)【范文10篇】七“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身 。 路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人 。 ”你們猜我要干什么嗎?呵呵,我和媽媽要去釣魚(yú)嘍!
今天,媽媽帶我去釣魚(yú) 。 我們找到賣魚(yú)具的老爺爺,爺爺給我制作了一個(gè)釣魚(yú)的魚(yú)具,我們又撿了一根長(zhǎng)桿子,把爺爺給我們的魚(yú)具拴在桿子的一頭,拿著魚(yú)竿高高興興的去了柳湖公園 。
來(lái)到柳湖公園,我們找了一個(gè)又潮濕又魚(yú)多的地方,媽媽拿出魚(yú)竿,把魚(yú)餌拿出來(lái)吊在鉤子上,接著,媽媽緊握魚(yú)竿,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里 。 媽媽說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,等到浮子擺動(dòng)的時(shí)候就說(shuō)明魚(yú)已經(jīng)釣上來(lái)了 。 ”
媽媽釣了一會(huì)兒,我來(lái)“接班”了 。 我學(xué)著媽媽的樣子,緊緊地抓著魚(yú)竿的一端,充滿耐心的在那里等候 。 不一會(huì)兒,浮子就動(dòng)了起來(lái) 。 我使勁一拉,哎!沒(méi)有魚(yú)!只是魚(yú)餌掉到下面去了 。 媽媽說(shuō):“我們換一個(gè)地方吧!這里的波紋蕩漾的太多了 。 ”于是我們又找了一個(gè)地方,可還是釣不到魚(yú),這時(shí),我把魚(yú)竿拉上來(lái)一看,有沒(méi)有魚(yú)餌了!哎!我一看表,9:51啦!我這才和媽媽“刷”的一聲來(lái)到商店里 。
雖然一條魚(yú)也沒(méi)釣到,但今天還是很開(kāi)心的!
爺爺帶我去釣魚(yú)作文三年級(jí)【范文10篇】八我當(dāng)爺爺?shù)男±蠋熚迥昙?jí)作文
爺爺是臺(tái)江一家海鮮鋪的老板 。 別看他沒(méi)什么文化,他的心算能力可強(qiáng)了,只要把海鮮往桿秤上一放,左手一提,右手一抬,馬上報(bào)出價(jià)格 。 可是,一到記賬的時(shí)候,爺爺就很苦惱了 。 他大字不認(rèn)得幾個(gè),連自己的名字都寫不清楚,更別提記賬了 。 因?yàn)椴粫?huì)記賬,一些賒了賬的人就會(huì)賴賬,這讓爺爺吃了不少虧 。
看到爺爺吃虧,我心有不甘,于是就問(wèn)爺爺:“要不要我教您認(rèn)字?”“教我認(rèn)字干嘛?”爺爺好像一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有 。 “好記賬啊!免得吃虧!”我勸道 。 “傻孩子,爺爺年紀(jì)這么大了,哪里學(xué)得會(huì)啊?”爺爺撫摸著我的頭笑著說(shuō) 。 我握住爺爺?shù)氖?,說(shuō):“爺爺這么聰明,肯定學(xué)得會(huì)!”
爺爺終于被我說(shuō)動(dòng)了心 。 于是,我?guī)е鵂敔攣?lái)到書房,翻出字典和弟弟的一年級(jí)語(yǔ)文書,從書柜上取出一本拼音書寫本,并在四線格內(nèi)寫上要認(rèn)識(shí)的拼音字母 。 爺爺看了看這些像小蝌蚪似的.拼音字母,連連搖頭說(shuō):“我一看到這些‘小不點(diǎn)’就覺(jué)得眼花,腦袋發(fā)脹 。 不學(xué)了,不學(xué)了!”那樣子就像個(gè)厭學(xué)的小學(xué)生 。 我連忙說(shuō):“爺爺您還年輕,現(xiàn)在學(xué)還不遲!”沒(méi)想到,爺爺這么大年紀(jì)了,也會(huì)像小孩一樣,愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話 。 他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“對(duì)!不遲!更何況還有我的孫女當(dāng)小老師呢!”我趁熱打鐵,說(shuō):“好,現(xiàn)在開(kāi)始上課!”我學(xué)著老師的樣子說(shuō):“跟著我念‘a(chǎn)’!”爺爺就跟著我念:“a……”雖然發(fā)音不準(zhǔn),但爺爺一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得不好意思 。 我一遍一遍不厭其煩地教,爺爺一遍一遍耐心地學(xué),每天只要一有空閑,我們就安排學(xué)習(xí)拼音 。 一個(gè)禮拜后,拼音掌握得差不多了,爺爺可以開(kāi)始認(rèn)字、寫字了 。

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