大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化 。 你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小编收集整理的寫桂林山水的作文三年級【精選6篇】，希望能夠幫助到大家 。
寫桂林山水的作文三年級【精選6篇】一“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林” 。 如果你去過陽朔，就會覺得這話一點(diǎn)兒也不夸張 。 這里的自然景觀可以歸納為“山青、水秀、峰奇、洞巧” ，為天下四絕 。 于是，我和爸爸媽媽慕名從桂林趕往了景色絢麗的陽朔 。
陽朔的溶洞眾多，最有名的要屬銀子巖了 。 有句話說：“去了銀子巖，一世不缺錢” 。 銀子巖洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)各異，有的是一根頂天立地的“擎天柱”，有的宛如夜空的銀河傾斜而下，閃爍出像銀子、似鉆石的光芒，還有的奇趣迥異的傘狀鐘乳石，堪比神話中北方多聞天王手中的神器——“混元珍珠傘”，銀子巖洞內(nèi)的每一處都獨(dú)立成景，遠(yuǎn)觀又形成一個奇異的景觀世界，形神意似，令人浮想聯(lián)翩 。 越是深入洞中，越是奇石遍布，景觀越是高大雄偉，鬼斧神工，怪不得被世人譽(yù)為“世界溶洞奇觀”!
游玩銀子巖，我們又驅(qū)車來到了世外桃源景區(qū) 。 世外桃源是以陶淵明的《桃花源記》為藍(lán)本建造的 。 踏進(jìn)“世外桃源”，展現(xiàn)在我們眼前的是一片秀美的山水田園風(fēng)光 。 清波蕩漾的燕子湖鑲嵌在大片綠野平疇中，湖岸邊垂柳依依，輕拂水面 。 一架巨大的水轉(zhuǎn)筒車，吱吱呀呀地?fù)u著歲月，吟唱著鄉(xiāng)村古老的歌謠……我們還坐船體驗了一下“山有小口，仿佛若有光”“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗”的感覺 。
陽朔的美，說也說不盡，寫也寫不完，你一定要親臨體驗一下!
寫桂林山水的作文三年級【精選6篇】二有一種花，我極其敬佩，它既沒有牡丹的艷麗，也沒有玫瑰的婀娜，更沒有蓮花的出淤泥而不染，但它有自己的堅強(qiáng)不屈 。 它就是我自命名的'——“太陽花”！
它的花朵有五個花瓣，淡淡的粉紫色，使人不禁覺得有些可愛，但又有些太過于單調(diào)，沒有月季花的顏色多彩 。 它沒有葉子，只有一根孤零零的葉桿，那脆弱的葉桿，居然還是空心的！那枝花，頂多只有8厘米 。 摘下來，欣賞著，在不知不覺中，我喜歡上了這朵花 。
想到它的素麗，我不禁想到了它所經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，它那根細(xì)小的葉桿，承載了多少成長的艱辛！
細(xì)細(xì)琢磨，它剛強(qiáng)的成長歷程，令我不禁想到了那些嬌弱的花 。 那些名貴的花卉，是由專業(yè)人員培育、并養(yǎng)在溫室里的！如：蝴蝶蘭，茶花，秋海棠等等 。 它們那脆弱的生命，放在荒郊野外，不一定能夠存活下來 。 因為它們習(xí)慣了嬌養(yǎng)，一遇上大自然的冷酷，就會凋零在于它們來說的“地獄”！
這就是樸素?zé)o比，卻又艷麗的“太陽花”！我喜歡它！
寫桂林山水的作文三年級【精選6篇】三我從一本書中看到了一個小實驗，覺得很有趣，就給這實驗取名，“手絹的秘密”，我決定自己動手做這個實驗 。
這個實驗不需要很多材料，我先找出一條棉質(zhì)的手絹，一個透明的圓口玻璃杯和一杯干凈的自來水 。 我依照書中的步驟先把玻璃杯裝滿水，接著用手絹把有水的'玻璃杯蓋住，然后左手按住杯底，右手迅速地把杯子翻過來，再慢慢地把左手張開，“??！”我大喊一聲，水倒到滿地都是 。 怎么回事？我明明是按書上說的做的呀！我趕緊把濕噠噠的地板擦干凈，“再來一遍吧！”我暗暗為自己鼓勁 。
推薦閱讀
- 寫事作文大全【通用6篇】
- 賀卡英文怎么寫 賀卡英文如何寫
- 西江月葉行黃沙道中的意思 西江月葉行黃沙道中的意思簡寫的意思
- 小學(xué)二年級語文寫話【通用4篇】
- 寫自己讀書的故事作文【范文3篇】
- 我喜歡的味道寫作文【通用10篇】
- 描寫秋天作文初一【精選8篇】
- 描寫孫悟空的作文【精選4篇】
- 時光機(jī)作文【通用3篇】
- 寫動物的作文【通用8篇】