【什么叫學(xué)習(xí)任務(wù)單】學(xué)習(xí)任務(wù)單是教師設(shè)計提供給學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)以達成學(xué)習(xí)目的的一種支架，它的三要素是：一是學(xué)生做什么？二是為什么學(xué)？三是怎么學(xué)？
學(xué)習(xí)支架的主要形態(tài)：是成人設(shè)計的具有明確的目的，使用的主體都是兒童 ， 都是階梯式的攀登 ， 不同能力的兒童可以爬不同高度的格子，都需要成人的指導(dǎo)和幫助 。學(xué)習(xí)任務(wù)單的特點：關(guān)鍵是導(dǎo)向性即層次性、差異性、指導(dǎo)性、反饋性、目標(biāo)指向 。
設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)單方法：
基于學(xué)情：要研究教材，根據(jù)教材精準(zhǔn)分析學(xué)情 ， 摸清教材特點、重點和難點 ， 單元目標(biāo)和學(xué)情 。指向目標(biāo)：學(xué)習(xí)任務(wù)一定要與學(xué)習(xí)目標(biāo)匹配，明確目標(biāo)任務(wù) 。面向全體：從學(xué)情實際出發(fā)，設(shè)計由淺入深的有差異的問題 。融入練習(xí)：課堂任務(wù)與課堂練習(xí)、回家作業(yè)相融合，切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān) 。
