教學環節：
1、導入新課：復習導入、游戲導入、故事導入、直接導入，問題導入、懸念導入、經驗導入等；
2、講授新課：根據所設置的三維目標進行講解；
3、鞏固練習：根據各科自行設計；
【教學活動過程可分為哪幾個環節】4、小結；
5、作業布置：可以是基礎知識作業 ， 也可以是探究型作業，或者實踐作業 ， 因人而異；
6、班書設計：標明課程重難點，有層次感 ， 分析明確 。
教學環節：
1、導入新課：復習導入、游戲導入、故事導入、直接導入，問題導入、懸念導入、經驗導入等；
2、講授新課：根據所設置的三維目標進行講解；
3、鞏固練習：根據各科自行設計；
【教學活動過程可分為哪幾個環節】4、小結；
5、作業布置：可以是基礎知識作業 ， 也可以是探究型作業，或者實踐作業 ， 因人而異；
6、班書設計：標明課程重難點，有層次感 ， 分析明確 。
