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天津東麗補(bǔ)課 天津東麗學(xué)校停課最新消息

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》》》東麗區(qū)停課最新消息
根據(jù)全市疫情防控的要求，目前還不具備線下開學(xué)的條件，各學(xué)校繼續(xù)組織“線上教學(xué)”，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)耐心等待恢復(fù)“線下教學(xué)”的通知 。
居家“線上學(xué)習(xí)”期間，希望各位家長(zhǎng)和同學(xué)注意以下相關(guān)事項(xiàng)：
一、家校合力做好疫情防控
1.切實(shí)加強(qiáng)自我防護(hù)和同住家人的防護(hù) ， 增強(qiáng)自身健康第一責(zé)任人意識(shí) 。養(yǎng)成“少出門、不聚集、勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、保持1米以上社交距離、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋”等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式 。

2.配合社區(qū)做好排查管控和核酸檢測(cè)工作，“三區(qū)”人員嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施 。密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，不信謠、不造謠、不傳謠 。不參加聚集性活動(dòng)，保持相對(duì)靜止，非必要不離津 。
3.家長(zhǎng)要協(xié)助班主任落實(shí)學(xué)生和共同居住人的每日健康狀況報(bào)告，不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào) 。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，在采取好個(gè)人防護(hù)措施后及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī) ， 不得隱瞞病情 。
二、家校合力做好心理防護(hù)

【天津東麗補(bǔ)課 天津東麗學(xué)校停課最新消息】1.培養(yǎng)樂觀情緒，提升心理免疫力 。居家學(xué)習(xí)期間，由于學(xué)習(xí)環(huán)境改變、學(xué)習(xí)節(jié)奏波動(dòng)等因素，孩子們難免會(huì)出現(xiàn)敏感、焦慮、煩躁、恐慌等情緒反應(yīng) 。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多抽出時(shí)間陪伴孩子，經(jīng)常與孩子溝通互動(dòng)，接納孩子的情緒變化，耐心傾聽孩子的想法，理解孩子的需要，和孩子一起面對(duì)問題、解決問題，幫助孩子構(gòu)建樂觀積極的心態(tài) 。
2.養(yǎng)成規(guī)律作息 ， 保障正常節(jié)律 。在線上教學(xué)這段時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)們鼓勵(lì)幫助孩子維持原有正常上學(xué)時(shí)的節(jié)律活動(dòng)，例如通過設(shè)定“上課鈴”和“下課鈴”等方式，幫助孩子找到學(xué)校課堂的感覺，從而培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自主管理能力 。

3.親子互動(dòng)，有效陪伴 。請(qǐng)家長(zhǎng)們利用好這難得的親子共處機(jī)會(huì)，結(jié)合學(xué)?！半p減”教育教學(xué)內(nèi)容要求，開展同讀一本書、同看一部電影、同做一頓飯、同開展一次家務(wù)、同拍一組照片、同畫一幅畫、同唱一首歌、同參與體育鍛煉等親子交流活動(dòng) ， 增進(jìn)親子關(guān)系，并適時(shí)尊重孩子獨(dú)立和獨(dú)處的需求，讓學(xué)生切實(shí)感到家庭的溫暖 。
三、家校合力做好“線上學(xué)習(xí)”
1.做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 。選擇一個(gè)較為獨(dú)立、安靜、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證上課期間網(wǎng)絡(luò)暢通 。準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)設(shè)備 ， 按照年級(jí)和班級(jí)的要求，及時(shí)加入班級(jí)釘釘群、微信群等線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，并備注學(xué)生姓名，便于班級(jí)管理 。
2.督促學(xué)生規(guī)律作息 ， 自主學(xué)習(xí) 。督促學(xué)生按照學(xué)校的作息時(shí)間表和課程表，規(guī)律作息，配合授課教師考勤 。根據(jù)學(xué)校課程安排努力上好每一節(jié)課，每天按教師要求做好課前導(dǎo)學(xué)案與課后作業(yè)，并及時(shí)提交 。
3.養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，專時(shí)專用 。家長(zhǎng)朋友們要對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)專時(shí)專用 。學(xué)生也要通過打字、連線等方式積極參與課堂對(duì)話 ， 增強(qiáng)上課專注度，提高效率 。引導(dǎo)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)問題要做好記錄，然后利用微信、電話等多種方式請(qǐng)教老師 ， 確保線上學(xué)習(xí)有效、高效 。
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