1、言傳身教 。與孩子的溝通，離不開語(yǔ)音上的教育，有的家族還會(huì)有家族訓(xùn)言，警句等，一代傳一代 ， 即使上一輩不在了，這些指導(dǎo)性的語(yǔ)音還在，還對(duì)著下一輩發(fā)揮著作用 。身教是親自手動(dòng)手引導(dǎo)，或者親自教 。
2、以身作則 。孩子是父母的第一任老師 ， 如果父母經(jīng)常言行不一 ， 經(jīng)常出爾反爾，又怎么讓孩子心服口服，說(shuō)到做到呢 。所以父母自己做不到，也不要強(qiáng)制孩子做到，這樣只會(huì)適得其反 。
3、嚴(yán)寬相乘 。該嚴(yán)是嚴(yán) ， 該寬時(shí)寬，一味的嚴(yán)厲教育 ， 未必能起到好的結(jié)果 ， 就跟弦一樣，太緊了就會(huì)崩斷 。放任自流，無(wú)拘無(wú)束，孩子就容易學(xué)壞，也不行，所以要寬嚴(yán)相濟(jì) 。
4、教孩子明事理 。也許社會(huì)上確實(shí)有很多無(wú)理取鬧，又違反規(guī)則的人，又做得不錯(cuò)的 ， 確實(shí)很容易讓大人迷失了，難道老老守規(guī)矩就是錯(cuò)的嗎？有些選擇性的東西，基本禮貌是要有的，否則就跟地痞流氓有啥區(qū)別了 。
5、讓孩子做家務(wù) 。做家務(wù)可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，一味的讓孩子什么家務(wù)也不做，不是愛(ài)護(hù)孩子，而且傷害孩子，就算自然界的動(dòng)物中，父母也會(huì)讓孩子試著捕獵，一味的給予他食物 ， 什么都不讓他做，只會(huì)毀了孩子，什么也不會(huì) ， 所以要耐心的引導(dǎo)他怎么做家務(wù) 。
【怎么正確教育孩子 家長(zhǎng)要耐心教導(dǎo)】6、正確的人生觀比成績(jī)更重要 。不要一直以成績(jī)論英雄，以成績(jī)?yōu)樵u(píng)判孩子的第一準(zhǔn)則 。試想有多少高考狀元出社會(huì)后碌碌無(wú)為，甚至不如普通人 ， 都是成績(jī)作怪 。
