1、課文原文
駱駝隊(duì)來(lái)了，停在我家的門前 。
關(guān)于《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》課文原文
它們排列成一長(zhǎng)串，沉默地站著 ， 等候人們的安排 。天氣又干又冷，拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣 ， 是一股白色的煙，融入干冷的大氣中 。
爸爸在和他講價(jià)錢 。雙峰的駝背上，每匹都馱著兩麻袋煤 。我在想，麻袋里面是南山高末呢？還是烏金墨玉？我常常看見順城街煤棧的白墻上，寫著這樣幾個(gè)大黑字 。但是拉駱駝的說(shuō)，他們從門頭溝來(lái)，它們和駱駝，是一步一步走來(lái)的 。
另外一個(gè)拉駱駝的，在招呼駱駝們吃草料 。它們把前腳一屈，屁股一撅，就跪了下來(lái) 。
爸爸已經(jīng)和他們講好價(jià)錢了 。人在卸煤，駱駝在吃草 。
我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度 。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地后來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣 ， 白沫子沾滿在胡須上 。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)了起來(lái) 。
老師教給我，要學(xué)駱駝 ， 沉得住氣的動(dòng)物 。看它從不著急，慢慢地走 ， 慢慢地嚼，總會(huì)走到的 ， 總會(huì)吃飽的 。也許它天生是該慢慢的 ， 偶然躲避車子跑兩步 ， 姿勢(shì)就很難看 。
駱駝隊(duì)伍過(guò)來(lái)時(shí)，你會(huì)知道，打頭兒的那一匹，長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺，走起來(lái)，當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨?。
為什么要一個(gè)鈴鐺？我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn) 。
爸爸告訴我 ， 駱駝很怕狼 ， 因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類給它帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音 ， 知道那是有人類在保護(hù)著 ， 就不敢侵犯了 。
我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對(duì)爸爸說(shuō)：
不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，你不是說(shuō)，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來(lái)的食物嗎？一定是拉駱駝的人類，耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣 。
爸爸想了想 ， 笑笑說(shuō)：
也許，你的想法更美些 。
冬天快過(guò)完了，春天就要來(lái)，太陽(yáng)特別地曖和，暖得讓人想把棉襖脫下來(lái) 。可不是么？駱駝也脫掉它的絨袍子啦！它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來(lái)，垂在肚皮底下 。我真想拿剪刀替它們剪一剪，因?yàn)樘徽R了 。拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來(lái)了，搭在駱駝背的小峰上 。麻袋空了，烏金墨玉都賣了，鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆 。
夏天來(lái)了，再不見駱駝的影子 ， 我又問(wèn)媽：
夏天它們到哪兒去？
誰(shuí)？
駱駝呀！
媽媽回答不上來(lái)了，她說(shuō)：
總是問(wèn)，總是問(wèn)，你這孩子！
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了 ， 但是童年卻一去不還 。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了 。
可是 ， 我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物?。∥葉宰約核?，把它們寫下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái) 。
就這樣，我寫了一本《城南舊事》 。
【冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)課文原文 關(guān)于冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)課文原文】我默默地想，慢慢地寫 。看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭 。
