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數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的核心問(wèn)題是什么

【數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的核心問(wèn)題是什么】數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生探索、掌握和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程,也是教師引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)知識(shí)體系的過(guò)程 。數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)關(guān)鍵在于創(chuàng)新 。在遵循一般教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律的前提下,對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)策劃 。以學(xué)生的學(xué)為出發(fā)點(diǎn),確定數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo) , 選擇合理的教學(xué)策略,結(jié)合應(yīng)用多媒體教學(xué) 。

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