1、一是他喜歡教師這個職業，所以他去當教師了；二是他喜歡教師這個薪酬，為了謀生他必須當教師 。
【為什么要做教師 兩個理由告訴你】2、教師，這個職業是人類社會最古老的職業之一，他受社會的委托對受教育者進行專門的教育 。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者，對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者，因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號給予人民教師 。
1、一是他喜歡教師這個職業，所以他去當教師了；二是他喜歡教師這個薪酬，為了謀生他必須當教師 。
【為什么要做教師 兩個理由告訴你】2、教師，這個職業是人類社會最古老的職業之一，他受社會的委托對受教育者進行專門的教育 。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者，對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者，因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號給予人民教師 。
