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博州初中學業水平測試政策變化解讀

博州初中學業水平測試政策變化解讀

一、方案背景
為貫徹落實國家、自治區《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》中“改進中考體育測試內容、方式和計分辦法 , 科學確定并逐步提高分值”,“探索將藝術類科目納入中考改革,納入高中階段學校考試招生錄取計分科目”以及教育部2020年提出的“2022年力爭體育美育中考全覆蓋”的要求 , 結合《自治區初中學業水平體育與健康考試方案》《自治區初中學業水平美術考試方案》《自治區初中學業水平音樂考試方案》,博州教育局聯合第五師雙河市教育局組建專班,在充分調研、廣泛征求意見的基礎上,于2022年4月正式印發了《博州初中學業水平體育與健康考試方案》《博州初中學業水平美術考試方案》《博州初中學業水平音樂考試方案》 。
二、實施時間
自2022年9月新入學七年級學生開始實施“過程性測評+終結性考試”,并將體育與健康、美術和音樂科目成績納入初中學業水平測試總成績 。按照“新生新辦法 , 老生老辦法”,逐年穩步完成新舊方案的過渡 。

三、重點內容
體育考試結構和分值安排
體育與健康考試總分為60分,其中過程性測評18分,每學年進行一次,每次測評成績滿分為6分,終結性考試42分,畢業前進行統一測試 。
1.過程性測評
⑴ 體質監測(健康+體能,包含身高、體重、肺活量、視力、50米、1分鐘跳繩、坐位體前屈、立定跳遠、男子引體向上、女子1分鐘仰臥起坐、男子1000米跑、女子800米跑) , 三年分值合計12分 。
⑵ 日常參與(學習態度),主要評價學生體育課的出勤率等 , 三年分值合計1.5分 。
⑶ 專項運動技能(專項運動技能測試成績,結合實際教學,對學生運動技能進行考評) , 三年分值合計3分 。

⑷ 體育活動競賽(參與體育活動、競賽情況),三年分值合計1.5分 。
2.終結性考試
【博州初中學業水平測試政策變化解讀】采取“1+1+1”模式,即1項必測項目、1項抽測項目和1項選測項目 。必測項目:1000米(男)、800米(女);抽測項目:擲實心球(2千克)、50米、立定跳遠、坐位體前屈、跳繩;選測項目:籃球、排球、足球 。
美術考試結構和分值安排
美術考試總分為20分,納入普通高中招生計分總成績,其中過程性測評5分,終結性考試15分 。七至八年級每學年第二學期末和九年級第一學期末分別進行一次過程性測評 , 九年級第二學期進行終結性考試 。終結性考試由自治州教育局、第五師雙河市教育局參照“自治州初中學業水平美術終結性考試說明”進行命題組卷,各縣市教育局按《初中學業水平美術考試方案》統一組織實施考試,于每年5月底前完成 。

1.過程性測評
⑴ 學習的情感態度和課堂表現(簡稱“學習態度”)0.5分 。
⑵ 日常作業完成情況(簡稱“日常作業”)2分 。
⑶ 學年(期)考試平均成績(簡稱“測評考試”)1.5分 。
⑷ 美術類活動參與情況(簡稱“美育活動”)1分 。
2.終結性考試
考試形式為閉卷 , 包括美術基本理論考試和美術表現技能考試,考試時間為60分鐘 。終結性考試以七至九年級美術教材中藝術感知、創意表現、審美判斷和文化理解等內容為主 。
音樂考試結構和分值安排
音樂考試總分為20分,納入普通高中招生計分總成績,其中過程性測評5分,終結性考試15分(音樂基礎知識、中外音樂歷史與相關文化知識10分,作品欣賞5分) 。七至八年級每學年第二學期末和九年級第一學期末分別進行一次過程性測評,九年級第二學期末進行終結性考試 。終結性考試由自治州教育局、第五師雙河市教育局參照“自治州初中學業水平音樂終結性考試說明”進行命題組卷,各縣市教育局按《初中學業水平音樂考試方案》統一組織實施考試,于每年5月底前完成 。
1.過程性測評
⑴ 音樂學習態度(即學習音樂的情感態度和課堂表現),0.5分 。
⑵ 校內音樂實踐活動2分 。
⑶ 學年(期)測試成績1.5分 。
⑷ 音樂類活動參與情況1分 。
2.終結性考試
考試形式為閉卷,包括音樂基本知識、中外音樂歷史與相關文化知識和作品欣賞,考試時間為60分鐘 。終結性考試內容以七至九年級音樂課本中感受與欣賞、音樂與相關文化等教學領域的課程內容為主 。
政策咨詢電話:
博州教育局教育科:0909-2319256
博樂市教育局教育辦:0909-2286674
阿拉山口市教育局辦公室:0909-6993306
精河縣教育局教育辦:0909-5321295
溫泉縣教育局教育辦:0909-8222553

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