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營造學習氛圍做法

營造學習氛圍做法

1、建立和諧的師生關系 。在與學生交往中,我們老師要善于換位思考,將心比心,站在他們的角度去看他們,用他們的眼光去觀察世界 , 用他們的思維去考慮問題,用他們的感情去理解事物 。在和他們的相處中,堅持“愛”字為先,“情”字相融,“誠”字相依,“嚴”字為伴,一定會讓我們的教育起到良好的效果 。同時還要隨時教育學生體會科任教師的辛苦 , 尊重理解他們的工作,從而使整個班級的師生關系和諧友好 。


【營造學習氛圍做法】2、建立融洽的學生關系 。初三緊張的中考氣氛,同學間你追我趕的競爭態勢必然會給學生帶來壓力,難免產生種種困惑和糾紛 。教師要善于為學生情感溝通搭橋,引導學生學會寬容,互相學習成長 。讓學生在師與生、生與生的和諧互動中,感受知識魅力,增強戰斗的信心 。

3、建立友好的家校關系 。學校的教育從來都不是單邊的活動,要想取得教育教學的成功,離不開學生家長的支持和幫助,因此,班主任也有義務做好和家長的溝通 , 利用短信平臺、QQ聊天、家長會等形式,及時互通信息,溝通有無,使家庭和學校、家長和學生之間的關系都始終處在一種積極健康的交流狀態中 。
4、班主任如能充分發揮協調功能,積極處理好班級中的各種關系,使班級形成一股齊心協力 , 積極進取的良好班風,產生強大的凝聚力 。

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