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如何端正對(duì)學(xué)生的態(tài)度和行為

1、指出不足,認(rèn)識(shí)問題的嚴(yán)重性 。很多學(xué)生之所以深陷學(xué)習(xí)泥潭 , 是因?yàn)閺膩頉]有認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,這需要老師及時(shí)給予當(dāng)頭棒喝,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的態(tài)度不佳對(duì)學(xué)習(xí)的惡劣影響,對(duì)家長的養(yǎng)育之恩是多么辜負(fù),對(duì)自己的未來是多么的不負(fù)責(zé)任 。
【如何端正對(duì)學(xué)生的態(tài)度和行為】2、提供學(xué)生學(xué)習(xí)上競爭、相互追趕,激發(fā)斗志的氛圍 。幫助學(xué)生樹立一個(gè)目標(biāo),比較容易接近的目標(biāo)可以激發(fā)學(xué)生的斗志和上進(jìn)心 。
3、用鼓勵(lì)性的語言為學(xué)生的未來編制一個(gè)美好的畫面,讓學(xué)生向往并且能夠激發(fā)起他們?yōu)橹Φ脑瓌?dòng)力 。

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