浙江省普通高校“專升本”統考科目:
《大學語文》考試大綱
一、考核總目標
普通高校“專升本”統考科目《大學語文》主要考查考生識記理解、分析綜合、鑒賞評價、寫作應用等能力,具體分為基礎知識(語言知識、文學及實用文知識)和基本能力(閱讀能力、寫作能力)兩大方面 。
二、考核內容
(一)基礎知識
1.語言知識
(1)能夠識記、理解常用的文言詞語,掌握文言文作品中詞類活用、一詞多義、通假字、古今字等語言現象及常見的特殊句式,能夠進行簡單的文言今譯 。
(2)能夠準確地使用漢字,識記和解釋現代作品中的疑難詞語(不含科技術語),了解漢語語法規范,掌握準確、得體、簡明、生動的語言表達方法 。
(3)掌握常見的修辭手法 。
2.文學知識
(1)掌握古今中外重要作家、代表作品的基本情況 。如作家的時代、國別、字號、代表作、詩文集名稱、文學主張、藝術成就等;代表作品的出處、編著年代、基本內容、主要特色和在文學史上的地位等 。
(2)了解文學史中出現的重要文學流派和文學現象 。
(3)默寫常見的名句名篇 。(詳見背誦篇目)
3.實用文知識
掌握基本的實用文體的語言要求及寫作規范,包括《黨政機關公文處理工作條例》(2012)規定的十五種公務文書及聲明、啟事、證明、求職信、演講稿(含歡迎詞、歡送詞、答謝詞)、簡報、計劃(策劃書)、總結、調查報告等事務文書 。
(二)基礎能力
1.閱讀能力
(1)能正確分析文章的邏輯層次,理解并概括段落大意及作品的主旨 。
(2)能準確地分析一篇文章(文學及實用文)的材料、表現手法和表達技巧,能聯系文章說明常見辭格的修辭作用 。
(3)能結合不同文體的特點,分析作品語言的特色,體味富有表現力的語言的含義和表情達意的作用 。
2.寫作能力
(1)文學寫作
基本要求:思想內容正確、中心明確,條理清楚、結構完整,文字通順、標點正確、書寫工整、字體行款合乎規范 。除詩歌外文體不限,字數不少于600字 。
(2)實用文寫作
基本要求:能根據提供的材料或情境選擇恰當的文種寫作,主題鮮明集中、材料準確翔實、結構完整恰當、表達通順得體、格式正確規范 。
主要文種:公務文書中的通知、通報、報告、請示、函,事務文書中的聲明、啟事、證明、求職信、演講稿(含歡迎詞、歡送詞、答謝詞)、計劃(含策劃書)、總結等 。
三、考試方式與試卷結構
1.考試方式:閉卷、筆試 。
2.試卷分數:滿分150分 。
3.考試時間:150分鐘 。
4.試卷內容比例:語言知識約20分,文學知識約10分,實用文知識約10分,閱讀約40分,寫作約70分(其中實用文寫作約20分,文學寫作約50分) 。
5.題型比例:選擇題20分,填空題20分,閱讀分析題40分,寫作題70分 。
四、背誦篇目
1.《季氏將伐顓臾》 《論語》
2.《上善若水》《老子》第八章
3.《鄭伯克段于鄢》 《左傳》
4.《諫逐客書》 李斯
5.《種樹郭橐駝傳》柳宗元
6.《前赤壁賦》 蘇軾
7.《氓》《詩經》
8.《橘頌》《楚辭》
9.《陌上桑》 漢樂府
10.《短歌行》(對酒當歌)曹操
11.《飲酒》(結廬在人境)陶淵明
12.《山居秋暝》王維
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