愛的技巧
1. 到一個新鮮的環境 ， 孩子如果感到不適 ， 不要急于讓孩子加入 。先抱著他 ， 讓孩子感到安全 ， 然后輕松談論環境中孩子可能感興趣的地方 。如果孩子從你的懷里探出頭來 ， 那就說明他有要去探索的意思了 。
2.不要著急 ， 繼續輕松地談論：“這個小弟弟真有趣 ， 哧溜一下就滑下去了 。”看到火候差不多了 ， 再問問孩子：“齊齊也想去試一試嗎?媽媽就在這里等你 ， 需要媽媽的時候可以叫我 。”
無論何時 ， 我們都有責任讓孩子擁有良好的自我感覺
穎穎家來客人了 ， 媽媽鼓勵穎穎跟阿姨打招呼 。穎穎羞紅了臉 ， 好久才說出“阿姨好” ， 媽媽提示穎穎說：“大點聲寶貝 ， 阿姨沒聽見 。”這時 ， 羞紅了臉的穎穎扭頭就跑了 。
愛的技巧
當孩子表現出進步的時候應該及時肯定 ， 見好就收 ， 讓孩子獲得成就感 ， 下次才能更進一步 。如果父母要求太高 ， 乘勝追擊 ， 很有可能孩子就逃避了 。
回憶不害羞的場景 ， 大聲講出來
粼粼一向見到人很少打招呼 ， 但是上次見到媽媽的同事張阿姨時 ， 可能是張阿姨給人的感覺很和氣 ， 粼粼一下子就接受了 ， 很熱情地跟張阿姨打招呼 ， 讓媽媽喜出望外 。
后來媽媽多次提及這件事情 ， 告訴粼粼“: 粼粼你還記得嗎?上次你見到張阿姨的時候 ， 很熱情地跟她打招呼 ， 張阿姨直夸粼粼有禮貌 ， 媽媽也為你感到高興呢!”粼粼眨巴著眼睛聽著 ， 一副很滿足的樣子 。他可以感受到自己大方的舉動讓媽媽和張阿姨非常開心 ， 自己也很有成就感 。
愛的技巧
6 歲以前 ， 孩子對情景的記憶非常深刻 。父母要抓住寶寶的這個特點 ， 經常幫助他回憶自己偶爾表現出來的很大方的場景 ， 那種受到贊許的感受 ， 會不斷增加交往的信心 。
孩子的自我反省能力很強 ， 有時候只是需要時間
【?提高害羞寶寶的社交能力】苗苗已經2 歲半了 ， 曾經看過一個短片叫《害羞的小米》 ， 講的是一只害羞的小松鼠的故事 。小松鼠想跟大家一起玩卻不敢大聲說出來 ， 最后在朋友的幫助下終于融入了集體 。看短片的時候苗苗就覺得小松鼠跟自己有點像 ， 比較喜歡 。每當見到人害羞的時候 ， 苗苗就主動要求看《害羞的小米》 。看完之后 ， 自己還若有所悟地說：“想跟朋友一起玩 ， 就要大聲說出來 。”
愛的技巧
1 寶寶有自我反省和自我教育的能力 ， 有的時候父母只需要給孩子提供材料 ， 多次重復之后 ， 他就會真正明白 。
2 圖畫書契合孩子的心靈 ， 是一劑溫暖的心靈雞湯 。有心的媽媽可以針對孩子的不同特點 ， 尋找適合的圖畫書來閱讀 。
害羞的寶寶的內心告白
不要用一種“恨鐵不成鋼”的心態對待你害羞的寶寶 ， 雖然他們沒有說出來 ， 但是內心里有足夠的理由讓自己躲進一個安全的角落 。
如果你是一個害羞寶寶的父母 ， 你肯定會為孩子表現出來的不適所困擾 ， 特別當你本身就是個外向性格的人時 ， 可能你會一次次地責問自己怎么生了這樣一個孩子 。但是 ， 別忘了我們是孩子的保護傘 ， 是他們的天空 ， 我們一定要讓自己的情緒堅定地站在孩子一邊 ， 而不是站在他的對面去挑剔他的毛病 。讓我們聽一聽害羞孩子的心里話——
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