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中小學教師職業道德規范內容 教師職業道德的核心內容

生活百科

1、“愛國守法”——教師職業的基本要求
熱愛祖國是每個公民 ， 也是每個教師的神圣職責和義務 。建設社會主義法制國家 ， 是我國現代化建設的重要目標 。要實現這一目標 ， 需要每個社會成員知法守法 ， 用法律來規范自己的行為 ， 不做法律禁止的事情 。
2、“愛崗敬業”——教師職業的本質要求
沒有責任就辦不好教育 ， 沒有感情就做不好教育工作 。教師應始終牢記自己的神圣職責 ， 志存高遠 ， 把個人的成長進步同社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起 ， 并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責 。
3、“關愛學生”——師德的靈魂
親其師 ， 信其道 。沒有愛 ， 就沒有教育 。教師必須關心愛護全體學生 ， 尊重學生人格 ， 平等公正對待學生 。對學生嚴慈相濟 ， 做學生良師益友 。保護學生安全 ， 關心學生健康 ， 維護學生權益 。
4、“教書育人”——教師的天職
教師必須遵循教育規律 ， 實施素質教育 。循循善誘 ， 誨人不倦 ， 因材施教 。培養學生良好品行 ， 激發學生創新精神 ， 促進學生發展 。不以分數作為評價學生的唯一標準 。
5、“為人師表”——教師職業的內在要求
教師要堅守高尚情操 ， 知榮明恥 ， 嚴于律己 ， 以身作則 ， 在各個方面率先垂范 ， 做學生的榜樣 ， 以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生 。要關心集體 ， 團結協作 ， 尊重同事 ， 尊重家長 。作風正派 ， 廉潔奉公 。自覺抵制有償家教 ， 不利用職務之便謀取私利 。
6、“終身學習”——教師專業發展不竭的動力
【中小學教師職業道德規范內容 教師職業道德的核心內容】終身學習是時代發展的要求 ， 也是教師職業特點所決定的 。教師必須樹立終身學習理念 ， 拓寬知識視野 ， 更新知識結構 。潛心鉆研業務 ， 勇于探索創新 ， 不斷提高專業素養和教育教學水平 。

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