四、示范高中培育建設項目
到2022年 ， 培育7所省級示范高中建設校 ， 實現各區(qū)3所以上優(yōu)質高中 。
到2025年 ， 建設一批在人文、科技、體育、藝術等多個領域特色發(fā)展的普通高中 。
省一級達標高中就學人數占普通高中就學人數的80%以上 。
省級高中課改基地校達到10所以上 ， 省級示范性高中達5所以上 。“省級示范性高中”俗稱新“省一級達標高中” 。
五、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設項目
作為被教育部確定為“全國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設試點城市” 的五所城市之一 ， 全力建設具有閩臺特色的現代職業(yè)教育高質量發(fā)展典范 ， 提供“廈門職教”范式 。
六、職業(yè)教育產教融合項目
圍繞廈門市千億產業(yè)鏈群 ， 建設30個左右高水平特色專業(yè)（群） 。
圍繞廈門重點發(fā)展產業(yè)和工業(yè)園區(qū)空間布局 ， 在軟件信息、互聯網、航空、藍色經濟、健康、旅游、高端智能制造等產業(yè)領域 ， 重點建設一批產教融合園區(qū) 。
每年遴選認定10個左右產教融合型企業(yè) 。
七、一流高校引進項目
到2025年 ， 引進10所境內外一流高校到廈門聯合或獨立開辦與廈門產業(yè)發(fā)展高度相關的應用型學科、院所 。
探索創(chuàng)辦1所中外合作辦學機構或引進1所國內一流高校到廈門設立校區(qū) 。
八、大中小幼
一體化德育體系建設項目
到2025年 ， 大中小幼一體化德育體系進一步健全 。
九、大中小幼
勞動教育改革項目
到2025年 ， 建設100所市級勞動教育特色校、200個市級勞動教育實踐特色項目和200個勞動教育實踐基地 。
十、心理健康教育
質量提升項目
學校心理健康教育教學質量和心理健康輔導服務水平居全國前列 。
十一、學生體質健康水平提升項目
堅持提高和普及相結合 ， 讓每位學生掌握2項以上運動技能 。
十二、名師培育項目
到2025年 ， 建成100個市級名師工作室 ， 培養(yǎng)市級骨干教師2000名 ， 市學科帶頭人300名 ， 市專家型教師200名 ， 卓越教師30名 。
十三、校長專業(yè)化建設項目
到2025年 ， 培養(yǎng)40名市級名校長 ， 成立20個市級名校長工作室 。
十四、教育信息化提升項目
到2025年 ， 建成100所以上中小學智慧校園 ， 目前是40所 ， 智慧校園占比達40% 。
十五、廈臺教育
交流融合項目
到2022年 ， 建立經常性的交流往來與合作關系的海峽兩岸中小學（含職校）達到50對；平均每年有300名臺灣師生來廈開展各種交流 ， 每年提供50個崗位吸引臺灣教師來廈任教 ， 平均每年增加50名在廈各級各類學校就讀的臺灣學生 。
十六、基礎教育
質量監(jiān)測評價改革項目
到2025年 ， 建立并實施現代化的各類教育質量監(jiān)測評估制度、教育質量評價標準和學業(yè)質量評價標準 。
十七、企事業(yè)單位
自辦幼兒園改革項目
到2022年2-3家有實力的企事業(yè)單位開展自辦幼兒園試點 。
十八、學生午餐午托
全面實施項目
學校進一步為有需求的學生提供午餐午休服務 ， 滿足學生在校內用餐午休的需要 。
十九、預算績效
管理改革項目
建成“預算申報有目標、預算執(zhí)行有監(jiān)控、預算完成有評價、評價結果有運用”的全面預算績效管理體系 。
二十、資產管理提升項目
完善學校（單位）資產管理制度體系 ， 出臺資產管理制度 ， 探索預算與資產管理的聯動審核 。
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