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溫州甌海區(qū)2022年上半年教師資格認定通知

生活百科海區(qū)

溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于做好2022年上半年教師資格認定工作的通知
各中小學(xué)、幼兒園，有關(guān)對象：
根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實施辦法》《浙江省實施〈教師資格條例〉細則》《浙江省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點工作實施方案》和《浙江省教育廳教師資格認定指導(dǎo)中心關(guān)于做好2022年上半年中小學(xué)教師資格認定工作的通知》(浙教資中心〔2022〕1號)等法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定、通知精神，結(jié)合我區(qū)教師資格認定工作實際，現(xiàn)就做好甌海區(qū)2022年上半年教師資格認定工作有關(guān)事項公告如下：
一、認定范圍
甌海區(qū)教育局負責(zé)本轄區(qū)“初中教師資格”、“小學(xué)教師資格”和“幼兒園教師資格”的認定工作 。
二、申請對象
符合申報條件的申請人(具有甌海區(qū)戶籍、有效期內(nèi)的甌海轄區(qū)居住證、在甌海轄區(qū)就讀高校的應(yīng)屆師范類畢業(yè)生和在讀研究生)申請認定教師資格 。
(一)2011年試點工作啟動前已入學(xué)的全日制普通院校師范類專業(yè)學(xué)生，可持畢業(yè)證書申請直接認定 。
(二)已通過國家教師資格考試并取得《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》以及符合認定條件的人員 。
(三)港澳臺居民申請中小學(xué)教師資格按《關(guān)于港澳臺居民在內(nèi)地(大陸)申請中小學(xué)教師資格有關(guān)問題的通知》(教師廳〔2019〕1號)文件辦理 。
(四)服役地在甌海區(qū)的現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警 。
申請人在同一年份內(nèi)只能申請一個種類的教師資格 。
【溫州甌海區(qū)2022年上半年教師資格認定通知】三、申請條件
申請參加中小學(xué)和幼兒園不同類別教師資格認定的人員，應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷條件：
申請幼兒園教師資格和小學(xué)教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷;申請初級中學(xué)教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷 。
四、認定程序
(一)網(wǎng)上報名
統(tǒng)一實行教師資格認定網(wǎng)上申報，具體申報時間2022年6月13日至24日 。申報人員登陸“中國教師資格網(wǎng)”(http://www.jszg.edu.cn)，點擊“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”(紅色入口)選項進入網(wǎng)上報名系統(tǒng)注冊 。詳見《教師資格認定申請人使用手冊》(附件1) 。
(二)現(xiàn)場確認
申報人員務(wù)必備齊所需的所有材料，按規(guī)定時間到現(xiàn)場確認點進行確認，逾期不予辦理 。現(xiàn)將有關(guān)事項說明如下：
1、現(xiàn)場確認時間：2022年 6月 27 日至 30日 。
2、現(xiàn)場確認地點：甌海區(qū)行政中心2號樓一樓(區(qū)政務(wù)服務(wù)中心59號窗口) 。
3.現(xiàn)場確認須提交材料：
(1)身份證原件;
(2)甌海籍戶口簿或居住證(須在有效期內(nèi))原件;
(3)學(xué)歷證書原件(2011年試點工作啟動前，全日制師范教育類畢業(yè)生檔案還需提供本人在校期間教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)實習(xí)等成績單復(fù)印件，復(fù)印件須加蓋縣級及以上檔案管理部門或教育行政部門相關(guān)印章);
(4)普通話水平測試等級證書原件;
(5)《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》原件(有效期3年) 。2016年以后取得教育部考試中心的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》的申請人員可直接下載打印考試合格證明 。
(6)教師資格認定申請人到“溫警在線”微信公眾號里申請無犯罪證明(建議在網(wǎng)報時即申請)，現(xiàn)場確認時提交紙質(zhì)證明;
(7)與網(wǎng)報同一底版的單寸照片(近期免冠正面彩色白底證件照)2張，在照片背面用圓珠筆寫上自己的姓名、申請學(xué)科，在現(xiàn)場確認時提交 。
在網(wǎng)報時，凡能夠通過一網(wǎng)通辦系統(tǒng)或其他統(tǒng)一電子信息校驗比對的，只提交相應(yīng)材料的原件，校驗比對不成功的申報對象，需提供上述相應(yīng)材料的原件及復(fù)印件1份，以免影響現(xiàn)場確認 。

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