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因材施教下一句是啥 因材施教的教育理念

1、“因材施教”下一句是對(duì)癥下藥 。
2、出自《論語·為政》 。
3、原文:
子路問:“聞斯行諸?”
子曰:“有父兄在,如之何其聞斯行之?”
冉有問:“聞斯行諸?”
子曰:“聞斯行之 。”
公西華曰:“由也問,聞斯行諸?子曰,‘有父兄在’;求也問聞斯行諸,子曰‘聞斯行之’ 。赤也惑,敢問 。”
子曰:“求也退,故進(jìn)之;由也兼人,故退之 。”
4、譯文:
有一次,孔子講完課,回到自己的書房,學(xué)生公西華給他端上一杯水 。
這時(shí),子路匆匆走進(jìn)來,大聲向老師討教:“先生,如果我聽到一種正確的主張,可以立刻去做么?”
孔子看了子路一眼,慢條斯理地說:“總要問一下父親和兄長(zhǎng)吧,怎么能聽到就去做呢?”子路剛出去,另一個(gè)學(xué)生冉有悄悄走到孔子面前 。
【因材施教下一句是啥 因材施教的教育理念】恭敬地問:“先生,我要是聽到正確的主張應(yīng)該立刻去做么?”孔子馬上回答:“對(duì),應(yīng)該立刻實(shí)行 。”冉有走后,公西華奇怪地問:“先生,一樣的問題你的回答怎么相反呢?”孔子笑了笑說:“冉有性格謙遜,辦事猶豫不決,所以我鼓勵(lì)他臨事果斷 。
但子路逞強(qiáng)好勝,辦事不周全,所以我就勸他遇事多聽取別人意見,三思而行 。”

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