青春期是個體由兒童向成年人過渡的時期 。通常人們把青春期與兒童期加以明顯區分，區分的界限是性的成熟 。對于男性來說，性成熟的標志是遺精，(通常在夜間睡眠時遺精);女性是月經，即第一次來月經 。以性成熟為核心的生理方面的發展，使少年具有了與兒童明顯不同的社會、心理特征 。
在傳統觀念中，認為男性是剛強、獨立、冷靜和理智的強者，而女性是溫柔、順服、細心和感性的弱者 。然而社會現象及價值觀一直在改變，現代男女的形象、角色和職份已傾向較彈性的模式，因此不要為異性制造身分定型，反要清楚認識異性的個別特質及深入了解其心理特徵，以促進溝通 。
2.接納對方
首先要明白每個人都是獨特的個體，大家不一定有相同的個性、背景或思想 。若能了解男性與女性的基本差異，然后學習欣賞對方的優點，并接納其缺點，在交往中定可和諧共處和增添樂趣 。
3.找尋相似之處
與異性相處，可以找尋彼此相似之處，如興趣、嗜好、性格等 。志趣相投的人可以共同參與有興趣的活動，分享樂趣和感受 。在交往中，若果大家所持的意見和看法一致時，會容易產生共鳴，慢慢地建立珍貴的友誼 。
【青少年性教育的內容 青少年性教育的重點知識有哪些】4.互相學習
青少年可以從異性身上，學習對方的特質和優點，做個現代男性和女性 。例如男女雙方都可做到剛柔并濟，男性不必要求自己表現極端的男性特質，女性則不必要求自己表現極端的女性特質 。男性、女性皆可有剛強自信的一面，亦可有關懷體貼、顧家負責的一面 。
5.互補不足
男性、女性都有個別的特質和弱項，與異性相處，可以靠互補來彌補自己的不足，以對方的長處來補足自己的弱項 。在適當的時候，雙方可以表現各自的特質，彼此配合，相輔相成，發揮最大的成就 。
6.謹慎選擇
要選擇可以尊敬、信任的異性做朋友，不應只憑外表，反而要重內在的人格，有了良友才能使自己的心智更成長;可從異性的談吐、舉止去辨別益友或損友，然后再進一步交往或疏遠 。
7.坦誠相待
與異性交往時，應付上真誠及懇切待人，贊賞別人的長處及尊重其權利，亦可大方坦然地相處，表達關懷，留心別人的反應和對事物的看法，并設身處地，為人想，互相扶持 。
8.建立和諧、平等的關系
兩性在社會上的角色、地位是平等的，彼此要抱互相尊重的態度，而且要有良好的溝通，互諒互讓，共同協進 。雙方亦可和諧共處，培養以男女平等為基礎的態度與行為，使雙方能充分發揮各自的長處和潛能 。
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