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早教是做什么的 托育早教是做什么的( 二 )

生活百科


專業(yè)的早教機(jī)構(gòu)，都有科學(xué)、系統(tǒng)的課程體系，會(huì)針對(duì)不同年齡的寶寶，把課程設(shè)計(jì)的既多樣化又有趣，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整優(yōu)化 。
比如有一次早教課的主題是水果 。老師先通過(guò)繪本教寶寶認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的水果 。然后再開(kāi)始做游戲：每個(gè)寶寶會(huì)分到一個(gè)裝在黑袋子里的水果 ， 寶寶先通過(guò)小手摸袋子里的水果 ， 讓寶寶猜袋子里的是什么水果，把水果拿出來(lái)之后，如果是西瓜，寶寶可以把西瓜上的黑子一顆一顆拿下來(lái)，如果是葡萄，寶寶可以把葡萄一顆一顆摘下來(lái)，如果是香蕉，寶寶還可以剝香蕉皮……如果寶寶想體驗(yàn)別的水果，就得找別的寶寶交換 。然后，老師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)香蕉 ， 讓寶寶自己撥開(kāi)香蕉皮，先分享給媽媽吃，然后在給自己吃 。最后，老師還會(huì)發(fā)給每個(gè)寶寶一張紙巾把小手擦干凈 ， 擦完之后再扔到垃圾桶里 。
整個(gè)課程讓寶寶在認(rèn)知水果的過(guò)程中 ， 既鍛煉了精細(xì)動(dòng)作，又學(xué)會(huì)了交換和分享，既有趣又好玩，還好吃 ， 每個(gè)寶寶都很開(kāi)心地配合完成了所有課程內(nèi)容 。
再想想平時(shí)我們是怎么教寶寶的呢：和寶寶一起看繪本 ， 指著書(shū)上的水果對(duì)寶寶說(shuō)：“這是蘋(píng)果，紅紅的蘋(píng)果 。這是香蕉…… 。”然后，就沒(méi)有然后了 。
2每次早教課，都是一次很好的社交機(jī)會(huì)
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，每次早教課是一次與其它孩子、老師交流的機(jī)會(huì) 。
在上早教之前，我和球爸也幾乎每周周末都會(huì)帶雪球出去玩，去商場(chǎng)、公園、動(dòng)物園等等，有時(shí)候也能看出來(lái)小家伙的心情不錯(cuò)，但不管去哪里，她基本上全程都是一張很?chē)?yán)肅的臉 。
在早教中心，在老師的游戲環(huán)節(jié)中，我第一次看到她在外面那么開(kāi)心地笑了；剛開(kāi)始老師會(huì)鼓勵(lì)她把玩具和別的小朋友交換，后來(lái)為了她喜歡的玩具，她會(huì)主動(dòng)找別的小朋友交換……
對(duì)父母來(lái)說(shuō)，每次早教課是一次與其它父母、老師交流互動(dòng)的機(jī)會(huì) 。在自由游戲的時(shí)候，可以和其它父母交流育兒經(jīng)驗(yàn) 。在上課過(guò)程中，老師會(huì)指出我們做的不足的地方 。
比如老師第一次給雪球分玩具的時(shí)候，她讓雪球挑選一個(gè)自己喜歡的 ， 雪球就呆呆地不知道怎么辦 。老師說(shuō)，都是因?yàn)槠綍r(shí)我們給她包辦太多了，她沒(méi)有選擇過(guò)，所以不知道怎么辦 。從那之后，我平時(shí)都盡可能地給她自己做選擇的機(jī)會(huì) 。比如看繪本的時(shí)候，我每次都會(huì)對(duì)她說(shuō)：去拿一本書(shū)來(lái)，媽媽和你一起看 。
如果條件允許，爸爸媽媽最好能夠親自參與早教課，而不是讓保姆或爺爺奶奶來(lái)完成孩子的早教，后者的效果肯定是大打折扣的 。
3每次早教課，都是一次高質(zhì)量的親子陪伴機(jī)會(huì)
我和球爸平時(shí)白天工作 ， 晚上帶娃，一個(gè)星期下來(lái)疲憊不堪 。所以周末早上，我和球爸都要睡懶覺(jué)補(bǔ)覺(jué) 。這樣一來(lái)，周末的早上還是雪球奶奶和爺爺帶她 。
如果上早教課，那我和球爸就不得不早起帶她上課，上完課還會(huì)在早教中心里再玩一個(gè)多小時(shí)，在再加上來(lái)回路上時(shí)間，這樣每次上早教課，至少都有三個(gè)小時(shí)我和球爸全程陪伴她的高質(zhì)量親子時(shí)間——陪她上課，陪她玩耍，沒(méi)有雜念，全身心地陪伴她 。
也因?yàn)檫@個(gè)原因，對(duì)于我這個(gè)超級(jí)愛(ài)睡懶覺(jué)的人 ， 我會(huì)很期待每個(gè)周末的那個(gè)早上專屬于我們一家三口的親子時(shí)間 。
4早教機(jī)構(gòu)有豐富的玩具和游樂(lè)設(shè)施
每家早教機(jī)構(gòu)都提供了木馬、滑梯、海洋球、沙丘等各種各樣好玩的玩具和游樂(lè)設(shè)施 。相信光憑這一點(diǎn)，很多寶寶就會(huì)愛(ài)上早教課 。
每次上完早教課，雪球都不愿意走，每次都要鬧騰半天 。我和球爸說(shuō)起這個(gè)事情時(shí) ， 球爸說(shuō)：那當(dāng)然了，那么多的玩具，那么多同齡的小孩子 ， 她肯定不愿意走了 。

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