讀寫障礙玩家的出路在哪里？ _插件

文章插圖

文章插圖
過(guò)去幾年間，游戲行業(yè)在無(wú)障礙設(shè)計(jì)方面取得了巨大進(jìn)步，從獨(dú)立游戲到3A大作，都開始為存在各種身體缺陷的玩家提供更強(qiáng)大的無(wú)障礙功能。然而，另一方面，也有很多人被讀寫障礙（Dyslexia）所困擾，這個(gè)問(wèn)題卻一直被相對(duì)忽視了。
讀寫障礙是指在智力沒(méi)有缺損的狀況下，一個(gè)人產(chǎn)生閱讀和書寫文字困難的癥狀，癥狀的嚴(yán)重程度因人而異。研究認(rèn)為，這種現(xiàn)象是由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能失常導(dǎo)致的。
根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖钚抡{(diào)查數(shù)據(jù)，在英國(guó)，大約有10%的人口有讀寫障礙，總數(shù)達(dá)到了630萬(wàn) 。歐洲讀寫障礙協(xié)會(huì)預(yù)計(jì)，全球有5%～12%的人受到讀寫障礙的影響。
Lowtek Games是一個(gè)獨(dú)立游戲和游戲工具創(chuàng)作團(tuán)隊(duì) ，創(chuàng)始人阿拉斯泰爾·洛（Alastair Low）也是一名讀寫障礙人士，他一直希望讓更多同行了解讀寫障礙對(duì)玩家的影響。幾周前，洛憑借為Unity引擎開發(fā)的Dislectek插件，獲得了蘇格蘭游戲協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，這個(gè)插件能夠讓開發(fā)者在游戲中添加對(duì)讀寫障礙人士相對(duì)更加友好的文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音功能。此外， Dislectek還獲得英國(guó)游戲貿(mào)易機(jī)構(gòu)TIGA年度頒獎(jiǎng)典禮的獎(jiǎng)項(xiàng)提名。

文章插圖

洛的工作環(huán)境

感同身受

“這是個(gè)通用的輕量級(jí)插件，只要你使用默認(rèn)的Unity文本或TextMeshPro，就可以將游戲內(nèi)的文字轉(zhuǎn)成語(yǔ)音。”洛說(shuō)，“Dislectek可以從屏幕上的任何地方抓取文本，比如當(dāng)游戲暫停時(shí)你可以點(diǎn)擊任何地方，然后它就會(huì)讀出來(lái) 。如果你習(xí)慣使用屏幕閱讀器，那么還能用自己熟悉的聲音，可以改變語(yǔ)速以及很多其他設(shè)置。”
洛曾為《氣球塔防》（Bloons）開發(fā)商N(yùn)inja Kiwi供職7年，擔(dān)任美術(shù)兼動(dòng)畫師，在疫情爆發(fā)后不久創(chuàng)辦了自己的公司。“我在念大學(xué)時(shí)就想創(chuàng)業(yè)，只不過(guò)后來(lái)慢慢適應(yīng)了打工。居家期間我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，于是就想，不如現(xiàn)在就辭職，可以不用再去餐館或者外出，可以省一筆錢。”洛笑著說(shuō) 。
那時(shí)候，洛已經(jīng)開始籌劃制作Dislectlek，同時(shí)成功地在Kickstarter網(wǎng)站上為NES平臺(tái)復(fù)古游戲《Flea!》完成眾籌。另外，他還發(fā)布了具有實(shí)驗(yàn)性的游戲《熟悉的童話：基于閱讀障礙的文本冒險(xiǎn)》（A Familiar Fairytale: Dyslexic Text Based Adventure），旨在向人們展示讀寫障礙人士在玩游戲時(shí)遇到的挫折。
“我的主要目的不是去展示‘這就是我們這些人體驗(yàn)到的東西’，而是讓玩家了解讀寫障礙人士的感受。”洛解釋說(shuō)，“我曾帶著它參加各種展會(huì)，看過(guò)一些父母閱讀游戲里文字的樣子，他們真的讀得很慢。但孩子們的眼睛卻亮了起來(lái)，還會(huì)說(shuō)：‘我就是這么讀的！’有的父母還會(huì)突然放聲大哭，因?yàn)樗麄兘K于明白了孩子的感受。”

文章插圖

這個(gè)游戲并沒(méi)有什么娛樂(lè)性，它只是想要展示應(yīng)對(duì)閱讀困難是多么困難和令人沮喪
“只要真正上手玩過(guò)那款游戲，任何人都會(huì)明白讀寫障礙患者的難處。但它不是一款商業(yè)游戲，更像一種體驗(yàn)，缺少賣點(diǎn)……更糟的是，它會(huì)讓玩家受挫，而且是以一種不太好的方式。”
洛提到了Kotaku編輯約翰·沃克的一篇文章，其中寫道，他在玩過(guò)《熟悉的童話：基于閱讀障礙的文本冒險(xiǎn)》幾個(gè)章節(jié)后感到特別挫敗，已經(jīng)打算放棄。“這就是問(wèn)題所在，不管你是否有讀寫障礙，你都可能放棄，對(duì)吧？我不知道有多少人看過(guò)游戲結(jié)局。”