幼兒園的手工作業，何必要這么“卷”？ _父母

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最近，有位浙江父親在網絡上曬出了幫助女兒完成的“幼兒園手工作業” ，引發了許多人的熱議。
實際上，老師只是給了一個主題，要求大家用水果、蔬菜或花草來做造型，但是可想而知，大多數孩子即便有想象力，也缺乏相應的動手能力。
結果一來二去，這樣的教育負擔，最后還是壓在了父母身上。

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令人吃驚的是，這位家長直接和孩子一起，做出了一個絢麗多彩，看上去冠冕堂皇的“印第安人王冠” 。
從照片上的“曬圈照”來看，效果相當不錯。而實際上這位浙江爸爸和孩子一起，前前后后也確實耗費了相當高的材料和人工成本。
比如王冠后面伸展出去的金色發穗，是家長特意找來紙殼，然后出門找來稻草，一束一束地捆扎成“細柳狀”，這無疑需要大量的時間和耐性。
然后，還要各種顏色的畫筆，在“王冠”上繪滿圖案，就連捆扎“發穗”的繩子，這位家長也是用色考究，細致認真。
最后，他還特意準備了和王冠配色相近的毯子，裹在孩子身上，營造出一種印第安風情。
可是說從頭到腳、從里到外，都凝聚著這位家長對孩子的父愛情深，當然更重要的，是這位家長的細致耐心、審美水平和動手能力，全都可圈可點。
最終才在耗時五小時以后，完成了這件引爆家長群的“印第安王冠” 。
不得不說，能有這樣一個陪伴自己動手做親子作業，并且能夠贏得滿堂彩的家長，這個孩子是有多幸福?。?

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當然也有一些家長，對于這位“浙江爸爸”做個幼兒園親子作業，還要上升到藝術品的制作精神，表示了質疑。

“很討厭這種家長，太內卷了！”
“這種作業只能家長做，孩子哪里能行?。俊?br/>“手工作業是要鍛煉孩子，而不是考驗家長！”

也就是說，大多數家長對于幼兒園和小學階段的“親子手工作業”，還是抱著一定的質疑態度的。
畢竟現在有些老師，為了增加課堂教學和家庭作業的趣味性，就不斷提出越來越復雜和新穎的手工作業要求。
【幼兒園的手工作業，何必要這么“卷”？】結果我們的孩子，既要完成每天的家庭作業，又得做完家長布置的練習題，還要抽出時間玩兩把游戲休息一下，別提有多辛苦了。

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因此但凡老師布置下來諸如此類的手工作業，最后鍛煉和實踐的對象，也就只能是孩子的家長了。
不然你讓家長怎么辦？如果讓孩子親手做，不是不可以，但是從構思、設計，再到材料制作，少說也得大半天，如果要做出來一個具備相當水準的“藝術品”，僅憑孩子的思維水平和動手能力，保守估計也得兩三天。
可是老師的作業一般是隔天就要交，所以碰到這樣的親子作業，很多家長就是不會做，也得硬著頭皮幫孩子完成。
否則，別說是孩子寫作業了，就連按時吃飯睡覺，都可能變成了奢望。