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天津課后服務(wù)是干什么的? 天津課后服務(wù)是干什么的

天津課后服務(wù)是干什么的?
答:為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用 , 增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力 , 解決家長(zhǎng)“急難愁盼”問(wèn)題 , 努力辦好人民滿(mǎn)意的教育 , 9月2日 , 市教委、市發(fā)改委、市財(cái)政局和市人社局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》 。據(jù)了解 , 全市中小學(xué)將全面推行“5+2”課后服務(wù)模式 , 即每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù) , 每天至少開(kāi)展2小時(shí) 。
課后服務(wù)將堅(jiān)持需求導(dǎo)向和自愿原則 , 以提高學(xué)校育人水平為目標(biāo) , 以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、解決家長(zhǎng)后顧之憂為出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn) , 確保全市中小學(xué)全覆蓋 , 努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋 , 確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好、全面發(fā)展 。
各學(xué)校將結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)需求和學(xué)校辦學(xué)特色 , 把課后服務(wù)和作業(yè)管理、因材施教結(jié)合起來(lái) , 積極開(kāi)發(fā)豐富多彩的課后服務(wù)項(xiàng)目;同時(shí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)段要求和學(xué)校實(shí)際 , 因地制宜 , 分年級(jí)、分層次設(shè)置課后服務(wù)“項(xiàng)目菜單” , 供學(xué)生和家長(zhǎng)自主選擇 , 最大程度滿(mǎn)足學(xué)生的多樣化需求 。小學(xué)生在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)完成作業(yè) , 初中生完成大部分書(shū)面作業(yè) 。充分用好課后服務(wù)時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化學(xué)業(yè)輔導(dǎo) , 為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑 , 為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間 。開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的紅色文化教育、科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng) 。注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的自我管理、同伴互助的習(xí)慣和能力 。鼓勵(lì)各區(qū)、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際探索創(chuàng)新形式多樣的組合服務(wù) 。嚴(yán)禁課后服務(wù)時(shí)間講授新課 。
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