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1、孩子上輔導(dǎo)班的好處：能看到孩子短時(shí)間內(nèi)成績(jī)確有提高 。上課好開小差的，或者接受能力比較差的學(xué)生，經(jīng)過補(bǔ)習(xí)班查漏補(bǔ)缺式地輔導(dǎo)，確實(shí)能夠幫助學(xué)生理解課本中的知識(shí)點(diǎn) 。
【孩子到底要不要上輔導(dǎo)班呢 孩子到底要不要上輔導(dǎo)班】2、學(xué)到了一些解題技巧 。學(xué)生在解題當(dāng)中，有些題目會(huì)有固定的解題模式，按照此模式解，速度快而正確率高 。如小學(xué)奧數(shù)雞兔同籠問題 。學(xué)生進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班 ， 輔導(dǎo)老師都會(huì)分類講解這些解題技巧 。通過補(bǔ)習(xí)，學(xué)生確實(shí)學(xué)習(xí)到了一些解題技巧 。
3、孩子上輔導(dǎo)班的壞處：學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，形成依賴思想 。愛學(xué)習(xí)的學(xué)生遇到難題會(huì)主動(dòng)查找資料 ， 看例題，或獨(dú)立思考研究，或請(qǐng)教家長(zhǎng)老師同學(xué)，難題不解決，絕不罷休 。一但難題解決，心情無(wú)比舒暢 。
4、加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān) ， 形成厭學(xué)棄學(xué)心理：孩子每天上課本身就夠累的了，如果每天放學(xué)后和雙休日再上補(bǔ)習(xí)班，就會(huì)影響孩子自由玩耍及休息時(shí)間 。玩耍得不到盡興，休息又不足，到補(bǔ)習(xí)班做練習(xí)聽講解，累得路不想走，作業(yè)不想做 ， 長(zhǎng)時(shí)間下去，不厭棄學(xué)習(xí)才怪！
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